本文是网友“naoweihuigou”分享的小学数学活动方案，以供参阅。
为了进一步营造浓厚的校园数学文化氛围，举行多姿多彩的数学活动，给学生提供亲近和挑战数学舞台，让学生充足理解数学的魅力，促进学生对数学的热爱、学习与应用。特此策划温州市园籀小学第一届数学节活动内容，具体安排如下。
活动主题：了解数学、亲近数学、挑战数学。
活动时间：第13、14周（20xx年5月13日——5月24日）
活动项目：
系列活动一：各年段组织数学游戏。
活动计划：
活动年段：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
活动主题
“逗猴王”
“魔尺”
“24点”
“数独”
“魔方”
“魔方”
活动时间
周一中午
周二中午
周五中午
周四中午
周五中午
周四中午
活动地点
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
六楼微格教室
阶梯教室
体艺馆
三楼
负责老师
zz
系列活动二：数学图片展。（承担：zz）
活动形式：在校园里知识长廊展现有关的数学照片，各学段的数学教师可利用数学思维训练课或其余时间带领学生参观。
系列活动三：“园籀杯”趣味数学比赛
时 间：5月21日（星期二）
活动形式：3—6年级学生参加“园籀杯”数学比赛，每班参加人数不超过10人。监考及批卷工作由高段组长负责落实，比赛当天当日下午开展批卷。赛前由数学老师带领学生到餐厅进行比赛。
三年级：（时间：13：00-14：05；地点：餐厅一楼）
四年级：（时间：13：00-14：05；地点：东教一楼餐厅）
五、六年级：（时间：12：40-14：05；地点：餐厅二楼）
系列活动四：数学小课题研究报告评定
活动形式：五、六年级学生参加，每班可推荐最多5篇数学小课题研究报告，上交时请任课老师填好电子表格（依据模版完成），于第十三周周五前上传到“材料交流——数学组——园籀第一届数学节——小课题评定”对应的文件夹中（电子表格的模板一样在此文件夹内）。
系列活动五：校小数学家评定
活动形式：六年级每班推举3－4名学生参加，五年级每班推举2~3名学生参加。请于第14周周五前把推荐报表上传到“材料交流—数学组—园籀第一届数学节—小数学家推荐”中，第15周周三将依据这届园籀杯数学比赛、小课题研究报告的总分推选出10名校级“小数学家”和10名数学“希望之星”。
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