【导语】下面是热心网友“nanluhuilian”收集的地震的应急演练方案，供大家参考。
一、演练目的根据地震紧急演练，使全园师生能掌握正确的减震方式，了解我园震后的应急疏散程序与路线，保证在地震发生时，我校的应急处置能快速、高效、有序地实施，进而最大程度地确保师生的生命安全，特别是减少不必要的非震损害。此外，根据演练活动培养幼儿的指挥观念、团结友爱精神，提高他们对突发公共事件的应急反应能力及自救互救能力。二、演练分配1、内容：（1）紧急减震演练及应急疏散2、目标：全体幼儿及教职工3、时间：20xx年xx月xx日下午（实际时间待定）三、演练准备1、演练前组织教师了解紧急减震的正确方法，分析我园的紧急减震环境，向幼儿讲解地震紧急演练的必要性，并详细描述演练程序、内容、时间及纪律要求，明确各班级的疏散路线和结合地区。同时，强调本次演练的特性是保护性和模拟性训练，而非真正的地震紧急与疏散，以防止误会引起不必要恐慌。2、演练前对疏散路线的重点区域及安全地带进行现场仔细检查，发现问题及时整顿，消除障碍和隐患，保证疏散路线畅行无阻。四、演练规定1、保持理性，听从指挥，服从安排。2、请勿喧哗，迅速、规范行动，禁止推挤、拥堵。3、按照规定的疏散路线撤出，严禁串线。五、组织架构（1）领导组：组长：园长成员：全体教职工信号员：副园长（2）教室内指导组：各班老师和保育员1、“地震警报”传来后，指导幼儿开展室内减震，改正幼儿的不当动作和姿态。2、“地震警报”解除后，带领幼儿快速有序地疏散至指定安全区域：幼儿园操场。3、班级老师要全程跟随，高度关注演练现场，保持活动秩序，防止意外发生。（2）疏散路线沿线工作1、合理调整幼儿疏散进展，特别要避免因拥堵而造成事故。2、解决幼儿疏散过程中的突发状况。六、演练程序1、信号员传出“地震警报”。2、保育老师或授课教师（演练中为班组长）立即停止讲课，转为教室演练责任人，告知幼儿“地震来啦，请不要慌张”，并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在课桌下或边上，尽量卷缩身体，减少身体重心，尽量用背包维护头部；最后一排同学靠着墙面蹲在角落。此步骤不断一分钟。3、演练完毕一分钟后，进行检查并记录不足之处。4、两分钟后信号员传出消除铃声。5、幼儿复位，教师告知幼儿地震已结束，现在进行撤出教室，进到应急疏散演练阶段。6、在老师的引导下，幼儿有序下楼，并依据设定的疏散路线迅速撤离至指定位置，注意抱头蹲下。7、各班班主任汇报班内人数及负伤状况。8、信号员开展地震防护知识的宣传教育。9、公布演练完毕，各班先后离场，回到教室。
地震的应急演练方案相关文章：
★ 演练方案模板6篇
★ 校园消防演练方案