【导语】以下是热心网友“ej00765”收集的导游毕业实习报告，供大家阅读。
实习时间：20xx年4月24日至20xx年5月8日
实习目的：一、将书本里的理论知识用于实践，以更好地鉴别本身存在的不足。
二、提高做为导游所需的口头表达能力，在游客眼前开展讲解时，努力克服外部因素的干扰，将知识高效地传达给游客。
三、培养导游在带团环节中所需的独立工作能力、沟通协调能力、应变能力和社交能力。导游在带团时是一个独立的个人，突发状况可能随时发生，因此有必要提升综合素质。
见习准备：一、将同学们分为若干小组，每组选出一名组长，由组长统一安排和分配组员的任务，每到一个景点时，应有同学开展讲解。
二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆和滕王阁的资料，搜集多样的导游词，把这些书面材料转换为自己的知识。
三、先了解和考察景点，制作出最合理的行程，以最短的距离游玩最多具有特色的景点。
实习内容：一、蓝天学院的讲解，线路包含：正大门——升旗台——景观大道（教学区）——临水广场、求实湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——瀚海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。
二、八一起义纪念馆的讲解，线路从先进陈列大厦逐渐，紧接着是江西大旅社，即八一起义总指挥部的原址。
三、滕王阁的逐级讲解。
见习结果：一、初步掌握导游讲解所需的语言技巧和处理突发事件的沟通能力，能够很好地回答游客的一些问题。
二、圆满完成三次室外导游培训，将平常教师教授的理论结合实践。
三、仍存在不足之处，一些同学对某些景点害怕讲解，掌握景点材料不完善，无法把课本上的知识转化成个人常用。
实习感悟：导游既是一门学问，也是一门艺术。在这次室外实践中，我积累了许多宝贵经验。最先，我认识到理论知识和实践能力的重要性，毕竟在导游过程会涉及很多方法，比如如何跟游客交流是最难把握的但非常关键的方法；其次，讲解是导游工作的重要组成部分，旅游过程中现场讲解的效果在一定程度上体现了导游的素质和能力，同时对咱们导游团队的总体建设有重要影响，也会影响游客对整个旅行的印象。
接下来，我实际谈谈这次室外实践的体会，导游实践的景点有三个：
第一个景点要在校园开展讲解，学生们的表现广泛较好，由于对学校环境比较了解，准备工作会相对充足，但我们一同的缺陷是讲解时语速逐渐加快，造成思维跟不上，进而产生口头语，这会影响讲解效果，降低对游客的吸引力；此外，教师在校园导游时以蓝天阁和生态园为例，讲解了园林和古建筑的知识，帮我们更好地融合实践掌握有关知识。
第二个景点是八一起义纪念馆。在这次讲解中，我首先听取了指定导游的讲解，完毕后再进行分组讲解。在此次听讲中，我发现大家之间的差别，也看到许多不足之处。作为一个红色旅游区，八一起义纪念馆是历史意义重大的地区。因为缺乏时代背景知识，大家在导游词准备上显得不足，讲解时表述不足顺畅。这一环节未达到预期效果，提示我们更应该努力学习，掌握更多历史知识，这对今后的导游讲解将大有益处。
第三个景点是滕王阁，其因王勃的《滕王阁序》而声名远扬，因此我们首先需要对本文有初步了解。在这次实践中，依旧是请一点导游先为大家讲解，尽管同学们对此知识大概了解，但依然认真聆听她讲解。这次实践融汇了多方面的知识，涉及历史、人物、山水等，需要我们具有更为广泛的知识面，并深化对景物的了解。大家汲取八一起义纪念馆的教训，认真准备导游词，并进行了现场模拟，最后这一学科的效果非常不错。
通过此次导游室外实践，我确实收获颇丰。作为一名导游，当我看到游客投去的赞许眼光时，感到无比的快乐与自豪，并且也经历了许多挑战和磨炼。
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