【前言】下面是会员“rb5”分享的大学个人毕业实习报告，以供参考。
实习是大学生在踏入社会前，理论和实际融合的绝佳锻炼机会，更是大学生向职业人员衔接的重要阶段，同时也是提升本身工作能力的磨炼石。作为一名刚毕业的大学生，可以在实习期内掌握实习内容并培养专业能力尤为关键。在过去的六个月里，我严格执行人事部制订的实习大纲，努力学习、逐渐消化，努力实践“想实习、会实习、搞好实习”的理念，将提升工作能力和个人修养视作己任，顺利完成了本阶段的实习任务。最先，加强思想学习，主动与领导沟通，全面提高思想水平。思想是人的灵魂和内在动力，若想顺利完成实习任务，首先要调整好思维模式。领导十分重视大学生的成长，因此特别给我们制定了“双导师实习制度”。顾名思义，双导师即两位导师，职工导师传授生产工艺，领导导师则在思想上引导大学生，给我们解决问题并指明方向。在这种优势下，我主动与领导沟通，在她们的帮助下，我对实习有了更深刻的理解，也更加明确了工作规划，这对未来的职业规划有了新的启发。其次，注重实际联络，将理论结合实践，努力提升实习品质。在实习环节中，我意识到院校所学的专业知识和现场实际生产存在一定的脱轨，他们各有侧重点，一个偏向理论，一个偏向具体，但两者又密切相关。比如，有关抽油机，在课堂上我学习过它运行原理和理论模型公式，而在实际生产中，我注意到抽油机的每个零部件以及工作配合。乍看好像没有关联，但细究其内涵，我们发现抽油机的零部件正是基于理论模型运转的，公式里的参数对应于实际中各部件的功效。因此，在实习中，我在回望教材知识的同时，将书本里的理论与实际生产中对应的部件融合，从而使理论知识更加扎实，同时更好地了解各设备、器件的作用与原理，为未来的技术创新和改善奠定了良好基础，进而有效提高了实习的品质。最终，喜爱实习岗位，积极履行岗位职责，不断提高实习效率。“只有喜爱岗位，才能全心投入。”唯有热爱实习岗位，才能做到实习任务。在实习期内，我努力培养自己对岗位的热情，爱惜每一刻在职的时间，努力学习与岗位相关的知识，主动承担岗位职责，力争做到单独顶岗和完成相关操作，使自己在岗位技能上做到“懂、会、做”。一份努力，就有一份收获。我相信自己的付出终会得到回报，而我也将继续努力。感谢。
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