【导语】下面是热心网友“luanfen”整理的血液科实习心得体会，以供借鉴。
在实习期间，我每天都有访问医院内部网站与阅读书报的习惯。随着时间推移，我逐渐意识到，人民医院的网站和《十堰日报》上经常提到一个特别优秀的科室，那便是人医心内科。因此，我对这个科室一直怀有一种神秘而尊崇的情绪。恰好在我见习的第三个科室中，我被安排到了这里，得到近距离感受这个“拳头科室”的点滴。
第一天，我就遇到阳光可爱的带教老师李靖。他带我在CCU查房，一边检查一边讲解，对每个病人的体检都十分规范用心。虽然CCU的病人大多状况危重，但李老师还是尽力进行全面的接诊和体检，认真地重复操作。我们都明白，老师的用意在于希望我们多看多学勤思考。
尽管病人许多，但老师与病人及家属的沟通始终温暖而亲近，毫不急躁。虽然李老师查房认真仔细，效率却极高，几乎一直都是心内科第一个完成查房并迅速开医嘱，充分展现了他业务娴熟，既保证了品质，又兼具了速率。同科的张永军和王娟老师同样是经验丰富、做事利落的好医生。
在这里的第一天，我逐渐感受到被称作整个医院甚至地域“拳头科室”的原因，正是因为拥有如此技术高超、医德优良、素质过硬的严谨医生。当日午後，李老师分配我带着C4床的老太太去门诊做下肢彩超，临走时特意嘱咐我去B超室看看。我那时心想，这只是个一般查验，还要人送吗？而当日我推着病号回来时，才知道老师一直在CCU门前的护理站等待。
我刚回家，李老师就询问结果，我简单汇报后，他开始帮我讲解下肢静脉血栓的一些知识，并表示让我一起去的通常是希望我能对血栓特点的影像学有个直观了解，而送老婆婆主要是让我学习危重病人的运送方法和应对临床突发事件的方式。我立刻明白了老师的用心，对这种因人施教、熟练掌握的教学模式产生了浓厚的兴趣。这恰恰体现了人医人才观中“博学精术、才尽其用”的理念。
第二天晚上是晚班，李老师花了一个多小时给我们讲课，他一边手执心脏模型，一边拿笔讲解，也将自己研究生时的关键笔记全部转发给大家，的确使我们收获了很多经典的知识。历史上，很多医生通常对经典经验相对保守，不随便传授，而李老师却愿意与学生分享自己宝贵经验，并认真讲解，这看似平常的行为，实则展现了他对医学的尊重与对教学的职责，这也真正彰显了人医作风中“爱岗敬业的奉献”精神，根源乃是“医者仁心、大爱无疆”的博爱精神。
在一个月的实习期间，我几乎每天都能感受到这种精神，体现为他们对病人的承担、对同事的友好、对学生关爱以及对社会的和谐。心内科是高风险科室，与死亡常常擦身而过。有一天早上，在查房进行到一半时，CCU突然传来紧张的气氛，全体医护人员迅速投入到对C8床老太太的抢救中。
虽然发病忽然、情况紧急，但每位老师都表现得秩序井然、合作默契，没有一丝惊慌和敷衍。在我和老师走入CCU时，李东升主任和赵金河老师现在开始组织有效救治，主任亲身开展心肺轻按。李靖老师毫不犹豫的参与其中，虽然他身型稍胖，但坚持以标准姿势开展心肺复苏。
我亲眼目睹了全科医务人员齐心合力成功救治的全流程，看见了救治后老师们擦去前额汗水的场景，也看到复苏后病人亲属紧握医生手的感人画面。我深深被这种团结协作的团队精神和踏实肯干的实干心态所感动。第二天，我和李老师聊天时，半开玩笑地问他：“老师，您可爱型姿态，轻按累了就赶快下来，何苦做到衣服湿透才换人呢？”他幽默地回答：“这是‘鹅’的职责呀！”我一笑而过，心里却充满敬意，为“责任”二字而动容，更加这类朴实无华的爱岗敬业精神而感动。
在实习期间，因妈妈高血压感到不适，我建议她来人医心内科住院，她在这里休养了一周。期内，医生们提供高效优质的诊疗，护士们的细腻关爱让妈妈深刻体会到人医“病人至上，质量第一”的经营理念及其“争当病人家人”的愿景。
特别是在开展冠脉造影前，因为对手术流程的不熟悉，妈妈一度感到不安，医生们不厌其烦地给她讲解信息，赵金河老师甚至应用心脏模型向其解释原理。最后，在老师的耐心讲解下，妈妈解决了恐惧。开展冠脉造影那天，李靖老师亲身将妈妈从15楼推倒1楼介入室，这让我们非常感动。整个造影过程由Ⅰ病区的刘主任和赵主任承担，结束后张宏考主任亲身阅片并向妈妈讲解结果。这样的小小造影，从主任到护士，每一位医护人员始终如一地关爱病人，事无大小。这些如天使般的医生与护士，让我相信没什么病痛没法击败，还有哪位病人不会竖起大拇指呢？
就在妈妈出院回家的那天，李靖老师专门送她到电梯门口，妈妈笑着对他说：“中心医院果然名不虚传，服务真棒！”
在我离开心内科的那天中午，我在15楼走了一圈，看到这个“拳头科室”曾获得的无数荣誉，心里泛起一阵荣誉感。我逐渐明白了为何我最初对这样优秀的科室觉得神秘与尊崇，那是因为这里的医生与护士常常将病人从死神手上拯救出来，他们的行为始终在表达对生命的尊重。
下楼时，恰巧碰到李靖老师下班，因此我们一起走到公交站，他坐59路先走，上车前用可爱的微笑跟我说：“有空常来玩，别忘记‘鹅’哦！”我嬉戏着回答：“木鱼难题。”我们都笑了！望着公车上老师远去的影子，我感慨万千：感谢能遇到如此优秀的老师，感谢能在如此优异的科室见习，更感谢能在这样优秀的医院学习！
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