【导语】本文是会员“fangrangbengfang”分享的学习教育心得体会，以供借鉴。
20xx年7月14日早上，大家在风景优美的磁县溢泉湖度假村参与了“教育学家魏书生报告会”，这场汇报让我在教育方面获益匪浅。下列是我个人的一些感受：
最令我印象深刻是指魏书生提到的教学中的“两大些”和“一小点”。“两大些”是通过民主和科学。“一小点”则是指“一松二静三匀四乐”，换句话说：“身体放松，心灵宁静，呼吸匀称，心态愉快”。这简约的一句话让我明白，应对什么事情都要保持宽阔的态度与乐观的心态，不管遇到多大的问题，都要保持“心灵宁静”和“心态愉快”。维持平和的心态，使我们能够在轻松愉快的环境里生活与学习。
魏书生在谈及课程管理时，特别强调了两点：最先，在对待班级事务时，要做到“诸事有人做，人人有事做”，为班上的每位同学分配角色，以培育学生的管理能力和发展特长。那样他们会觉得教师十分重视他们，进而尽可能将分配任务做到最好。“人尽其责，才尽其用”的原则在这儿获得了充分展现。
其次，要注重学生的人性和个性发展。改变一个人需找到多种难题的成因，要善于观察学生的优势，引导他们，激发他们的主动性。班级重大事务要采取民主方式解决。“但凡一般学生能做的事，班干部就不要做”，“但凡班干部能做的事，班长不能做”，“但凡班长能做的事，班主任就不要做”。总之，方式尤为重要，班主任的工作从而变得轻松。他强调要注重管理，但管理不应是老师对学生的束缚，而是学生在学习环节中自我约束。通过引导学生了解管理的必要性，尤其是自身管理的必要性，降低了他们对管理的不满情绪，提升了管理的实效性。比如，班里建立了自查、互查、班干部检查等制度，并在考试时由学生自主分工出题、互考等，极大地提升了他们的学习兴趣。此外，魏老师十分注重加强锻炼，他每天带领学生开展3公里的长跑，风雨兼程。科学的管理方法加上坚持不懈的信念，让魏老师的成功成为必然。
在他报告中，这名五十多岁的教师站了整整半天，并且一直保持着“金鸡独立”的姿势。他常说，“能一个人完成的事情，就不要让两个人去干；能一只脚站着，就不能让两只脚都受累。”
魏老师的智慧和幽默、深刻的见解与丰富的学识，及其从容的描述与抑扬顿挫的语气深深感染了我，让我感悟到教育教学的真谛和人生哲理。它用四个小时分享快乐的生活，笑声与掌声此起彼落！通过他的叙述，我认识到自己还有一些必须学习的区域。我们应当学习他对教育事业的喜爱与执着，他把从事教育工作视作对党和人民的收益，觉得工作是感受人生快乐的一部分，塑造工作如生命、喜爱其中、将苦变乐、无私奉献的信念。此外，大家也该学习他勤奋敬业、精雕细琢的工作态度与积极向上的生活习惯。他在立德树人上真诚确实，达到舍己忘我的境界。不论是在为人处事还是工作上，他一直保持着一颗平常心，尽责任、享有生活的快乐。他认为平凡的岗位可展示出宏伟的世界。他说：“才尽其用自然喜人，屈才何尝不是一种好运呢？”
我将学习他的健康心态、稳定心态和乐观精神；擅于适应、利用和改变环境；多看前方，少盯身旁，更多地关注有利因素，少关心不利条件；多看自己的优势，少在乎无法改变的缺陷。努力释放自身、珍惜自身、超越自己，珍惜生活的每一段、每一刻，深刻认识和欣赏自己的长处与特点。真正树立以积极态度应对人生的思想，全心投入教育工作。
魏老师的教学理念、管理理念，以及他踏踏实实的精神热爱教育的热情，及其在各类境况中都不计较个人得失的乐观态度，深深触动了我。这需要每一位教育者将所学的新理念同本身具体融合，力求获得更佳效果。
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