【前言】本文是热心网友“p8”整理的小学秋季学期工作计划，供大家阅读。
一、指导方针依据市教育局和教科院的教学管理与质量评价标准，旨在建设充满魅力的新市直学校，一直坚持服务院校、加强科研与教研的战略，积极推进教育教学改革，提高课堂教学改革的幅度，持续深化教育科研，以坚定不移的心态走上“科研兴校、品质强校”的发展之路，力求在我校的教学和教研工作上开创新局面。二、教研工作规划1、完善各项管理制度，规范教研活动;2、关心教师的专业成长，培养教研骨干;3、借助远程教育资源，提高教研成效。三、重点工作1、以“品质”为核心，开展各类专题调研活动。2、积极组织校本研修活动，重视教师的基本功训练。3、在日常教学活动中，加强教学模式的改革与创新研究。4、在“十月教科月”活动中，重视提升学生的学习效果。四、工作方案1、进一步规范教学行为，加强课程管理。(1)落实分级责任制，由校长和中层承担各科，深入班级，分工协作，保证常规教学管理到位。(2)认真落实《仙桃市中小学教研工作常规》，进一步规范教师的教育教学活动。2、认真落实教学常规，切实有效地进行集体备课。按时组织每周一次的集体备课与专题讨论，确保计划落实、纪录真正、活动实干，力求新奇、富有特色并取得实效。3、大力开展十月教科月活动，进一步提升教师素养。(1)在“十月教科月活动”中，重点抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课堂教学研究”、“健康课堂课题试验”等工作。(2)积极动员教师参加各个教育部门组织的各种赛事，以推动发展，取得成果。4、组织师生进行丰富活动，努力营造书香校园。(1)组织教师开展读书交流活动，构建学习型教师团队。(2)依靠学生“读书节”活动，举行口头与书面作文竞赛、口算与思维训练等活动，以提升学生的语言与数学能力。(3)重视提高学生的素质，重视阅读和课间活动，大力开展各种比赛，如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写等，全面提高学生的综合素质。五、实际活动分配。××小学20xx年秋季学期教研活动安排如下：月份内容 九月 1、制订本学期教研活动计划，包含集体备课分配；2、组织各科教师参加教科院提供的培训;3、按年级组组织教师学习本学期教材教师用书，制定教学计划；4、按年级组组织教师对上学期期末考试的品质展开分析，全部教师需编写质量分析报告；5、举行“学记语文”的专题研讨会。6、参加“品行”和“人身安全”教育课程培训。7、小学语文S版教材培训。8、小学英语三年级模块总体讨论会。十月 1、教科研活动月。2、语文：举办学记语文讨论会。3、参加省级组织的说课比赛及优质案例（论文）评定。4、参加省组织的语文、数学上课活动。5、参加教科院的教学调查与指导。十一月 1、开展其中教学水平检测；2、参加教科院的教学调查与指导。3、参加音乐、美术教师的教学过程评定和专题研讨会。4、进行小学科学创新教学模式专题研讨。十二月 1、语文：“学记语文”阅读课专题研讨活动；2、数学：组织教师参加答题比赛。3、各科的比赛活动。4、参加小学科学课堂“创新课堂”比赛。15年 元月 1、总结教研工作，为全市的教学质量评估做准备。
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