【导语】下面是热心会员“taodouduyong”收集的幼儿园班主任个人年终工作总结，供大家阅读。
转眼间，新的一年又已结束。在这一年里，我繁忙不已，努力付出，那么究竟得到了什么呢？回首过去，自身工作以来，我一直坚持尽职尽责，踏实做事，我的感受是：工作总有收益，投入一分，便会有一分的收获。接下来，我将对自身一年来的学习与工作进行总结：一、班级文化建设我为这些表现出爱心的孩子们带来了充分的展示机会，并通过摄影记录他们的活动，呈现他们聪明伶俐的一面。在壁画设计上，我强调主题的突出，充分利用孩子们作品。我也关心孩子们的文明礼仪及生活习惯的指导，培养学生的动手能力，如今孩子们会主动拾起地上的垃圾。二、安全工作幼儿园里没有小事，安全管理重如泰山。大家尽力清除四周的不安全隐患，引导幼儿走路时防止推挤，身上没有对安全有害的物件，让孩子们明白一些基本的自我保护方法。若有传染病出现时，我会用心为每个孩子测体温，维持室内环境的清洁卫生，高度关注他们的健康状况，出现异常及时与家长联络。三、保教工作大家在日常生活中始终秉持“一切为了孩子”的理念，竭尽全力的为幼儿服务，从每一个细节考虑精心照料他们。天气好的时候，我们会一起玩游戏；但在天气寒冷时，虽然会提升衣物，但不会夺走孩子们户外活动的权利。在日常生活中，我加强了对幼儿的分析和引导，积极鼓励他们及时完成自己的事。因为冬天衣物放多，幼儿上厕所后整理衣物会有些困难，我耐心给予帮助的同时，也给予指导，让他们明白自己的事要慢慢学会自己解决。在我们的努力下，孩子们的动手能力获得了显著提升。大家不仅关注幼儿的生活照料，还重视提高他们的身体素质，积极造就户外活动的机遇，引导他们积极参与互动。大家也教孩子们一些有趣的游戏，如“汽球气球大了”、“猫抓老鼠”等，让他们每天都能开心地度过幼儿园的岁月。此外，我在完成教学任务的同时，还给孩子们教授一些简单的英语口语及日常的动物、水果英语单词，获得了家长的肯定。幼儿工作具备服务型，既服务于幼儿，也服务于家长。较好的合作与协调是推动幼儿身心发展的重要环节。在工作上，我始终遵循彼此尊重、了解、适用、帮助的原则，与家长积极沟通。我努力投入激情，将爱心传递给每一位幼儿，使班级变成孩子们成长的热土，变成家长们安心的摇篮，也是我们共同生活的乐园。对于一些在园里不断进步的幼儿，我及时与家长反馈，希望他们继续配合，以引导孩子不断发展。
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