【前言】以下是热心会员“kk91”整理的教师培训制度，供大家参阅。
随着课程改革的深入推进，提高教师的综合能力已成为教育事业发展和教师个人成长的迫切需求。教师培训是增强教师综合素质和教学能力的重要基础工作，也是推动教师专业成长的重要途径。为保证我校教师培训工作可以扎实而有序地进行，特制定如下教师培训工作制度。一、远程培训1. 全部在编教师必须参加我国、省、市、县各个组织的远程培训课程。2. 受训教师须按规定及时完成各类学习任务，考核成绩需要达到合格规范以上。二、校本培训1. 院校将成立教师培训领导组，选定培训教师，遵照团体学习与独立学习相结合的培训原则。2. 全部教师需参加校本培训，建立正确的学习心态，明确学习目标，遵规守纪，保证学习品质，积极参与培训的各个环节。3. 用心参加一些校本培训的成绩考核与验收，及其教师单项业务竞赛，成绩需达到合格以上。4. 积极配合和参与学校组织的各种培训活动，对领导组分派的培训任务应主动接受并认真完成。三、考核制度1. 参加各类培训的考勤记录将计入教师个人考勤，按照《院校教师考勤制度》实行。2. 在各项考核中，若考核结果为不合格，教师在目标管理考核中“能”项将扣减2分。3. 教师应按规定时间参加团体学习及教研组组织上课、评课、集体备课与业务讲座等活动，务必遵规守纪，集中精力，搞好学习纪录，严禁晚到、早退或无故缺席。若因病或其他原因无法参加学习，应提前办理请假手续。在学习期间不得阅读和学习无关的书，不得从事与学习无关的活动，学习期内手机和呼机要关掉，禁止招待访客。4. 出门学习的教师需用心做好笔记，细腻梳理学习材料，返校后应进行全面的评定报告，并开展报告课堂。5. 各类培训的考核结果将作为教师职务晋升、评优、评模和职称评聘的重要依据，考核不合格的教师将被取消有关资质。
教师培训制度相关文章：
★ 员工食堂管理制度
★ 提案管理制度
★ 消防管理制度
★ 餐饮管理制度
★ 工厂安全管理制度