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时间悄然流逝，一个月的实习期就这样结束了。这次实习让我体验了幼儿园的一日生活，虽然工作中有挑战也有乐趣，但更重要的是收获颇丰。这次实习让我受益匪浅。一个月的实习让我得以与幼儿亲密接触，这种实战体验让我逐渐爱上了幼儿教师这一光辉职业，同时也深刻体会到在一线工作的幼儿教师们所付出的努力和辛苦。 一、实习的目的与意义 来到幼儿园后，园长根据我的实际情况把我安排在中班。在与幼儿初步接触和相识的过程中，我意识到需要很好地扮演自己的角色，成为他们的朋友，并从他们的角度思考问题。不应以异样的眼光看待特殊幼儿，因为他们很敏感，自尊心也很强。 二、实习的内容与过程 在班级管理中，我发现一开始有小朋友调皮时，我还会耐心教育和引导，但随着时间推移，事件的频率渐渐增加，我的耐心也随之消退。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的小男孩，他总是显得不够耐心和专注，上课坐了一会儿之后就再也坐不端正了，像有油似的，坐在椅子上扭来扭去。他的小手也总是不听使唤，喜欢摸这个、碰那个，容易分心。在玩玩具时与其他小朋友发生冲突，他总是指责其他小朋友，并怒气冲冲地骂人，甚至会拉起椅子做出要砸人的姿势，或者乱扔玩具，表现出一副誓不罢休的态度。由于幼儿园以早期阅读为教学特色，我们特别注重幼儿阅读兴趣和习惯的培养，经常利用午餐后、起床后、放学时等零星时间，请孩子们自由查看图书。 看到其他小朋友津津有味地看书并与朋友分享书中的内容，而他却无法静下心来认真阅读，无法与小伙伴一起享受阅读的乐趣。他此时最喜欢与班里几个调皮的小朋友嬉戏，有时还会躲到床底下。一次，在自由活动中，悦悦哭着跑来找我，斌斌打我！，我注意到悦悦脖子上有一条指甲划伤的痕迹，其余小朋友见悦悦哭了，也都围上来看热闹。之后，乐乐也跑来说：斌斌打我，还抢我的积木！看到斌斌一副若无其事的样子，正在玩刚才抢来的积木，我感到非常生气，便把他叫来严厉批评，并让他向小朋友道歉。看到他眼中含泪，我意识到自己过于严厉，失去了平时的耐心。 每个孩子都如同一块未经雕琢的玉石。如果我们在他们幼小的时候能够进行正确的引导，并进行有效的教育，他们将璀璨夺目。作为老师，更应该用爱和耐心关注每位幼儿，理解他们内心的想法，尊重他们的个性，同时以宽容的心态去对待孩子。我相信，只要我们努力、坚持，每个孩子都是优秀的。 在教育教学方面，成为一名优秀的幼师真的不是一件容易的事情！在旁听老师上课时，我认真学习她的授课风格和课堂管理方法。即便如此，我还是遇到了许多未曾学习过的问题。听完课后我开始教学，但孩子们仍像我想象中那样，纷杂不堪，根本不听我上课。后来我尝试用小组比赛管控他们的纪律，这样不仅培养了他们的团队精神，还为课堂注入了活力。有时会用教具吸引幼儿注意力，并学会用故事的方式保持他们的专注。逐渐地，孩子们开始接受我的上课方式，有时还会缠着我讲故事。 在教学上让我受益匪浅的同时，在保育方面也让我学到了许多。 保持班级环境的整洁，减少幼儿接触细菌的机会。坚持每天用消毒毛巾擦拭幼儿能接触到的地方，尤其是饮水柜，避免滋生细菌和发生交叉感染；每天在收拾餐具后和摆好餐具前，都要用消毒毛巾进行擦拭。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌和餐椅都要定期使用84消毒液消毒。教室和洗刷间的地板要随时清洁，以免地面有水导致幼儿滑倒。每天早晨要做好幼儿的晨检，确保幼儿随时有温开水喝。幼儿户外活动期间，要注意每位幼儿的动态，确保活动器具的安全。帮助幼儿穿脱衣服，培养他们有序玩耍的习惯，避免拥挤和推搡。在活动结束后，组织幼儿有序地进行洗漱并多喝水。同时，还要让幼儿养成饭前便后、手脏后使用肥皂洗手的习惯。吃饭时，为幼儿准备合适的餐具，并根据他们的饭量进行增减，餐后保持教室的整洁。此外，还要为幼儿创造一个宁静、整洁的睡眠环境。在离园时，检查水电安全，锁好门窗，做好防盗工作。 我认为与家长和社区的沟通亦非常重要。通过班级公告、家园联系栏等不同方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况。在接送期间多与家长交流，让他们了解如何帮助孩子更好的进步。同时，积极组织社区活动，让幼儿在活动中成长。 三、实习的收获与不足 这次实习让我获得了很多感受，我不得不承认自己的经验欠缺，与其他有经验的老师相比，我的教学水平仍有差距，这在日常课堂纪律中体现得尤为明显。由于我上课的方式缺乏生动性，纪律往往不如经验丰富的老师的好。事后，我也不断反思自己的教学方法，努力改进，通过自己的努力学习了一些新方法。听完小班的教学，我感受到幼儿园的教学其实是一个灵活的过程，教师需要运用多种教学方法才能让孩子们愉快、积极地学习，从而取得良好的教学效果。 我深刻意识到，作为幼师，要充满爱心，拥有耐心，具备责任心，随时观察孩子们的行为以防意外发生。需要更多的耐心、细心和爱心。老师还需要具备一些特长，学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。随着社会的不断进步，幼儿园对幼儿教师的要求也越来越高，尤其是师范生面临着更大的挑战，“学高为师，行正为范”的理念日益深入人心。这要求我不断完善自我，做好准备，全心投入未来的教育事业。一个月的实习，尽管时间不算长，却让我学到了许多。我认识到自己还有很多不足之处，尤其是在教学方面，我还无法充分调动课堂气氛，课堂纪律也常常难以维持。我会认真反思自己不足的地方，努力尝试新方法，从失败中总结经验。在保育方面，我的细心程度仍不及资深教师，有时还会忘记及时为幼儿准备水，提醒他们勤洗手。我相信，随着时间的推移，我会逐渐记住这些细节，并在未来的工作中取得更好的成果。
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