考研心得体会11篇

时间:2024-09-19 10:10:00 心得体会

  下面是范文网小编分享的考研心得体会11篇,供大家阅读。

考研心得体会11篇

考研心得体会1

  由于我去年考研,快离开学校了,这些天常有学弟学妹问起考研应该注意的事情,就趁今天早市的机会写写我对考研的认识,我不敢说是经验,最多算自己真实的体会和感受。第一:拥有一个考研团队一个团结的考研团队意义在于让我们坚持到底,可以想想半年的考研学习是枯燥的,尤其大四11月份之后,单位陆续到学校,看着同学签工作,心里会很浮躁的,这个时候团队就很重要了,大家在一块,相互鼓励,相互监督,一块去吃饭,一块在教室复习,有队员的陪伴,不会太疲惫,也不会觉得时间是多么的漫长,总感觉每天过的停快的。同甘共苦的'团队让我们心情舒畅,一方面可以相互学习,更重要的是为我们提供了一个考研的大家庭。

  如果你有足够的意志力和忍耐力,你完全可以一个人复习。如果你没有,我建议你尽快找到自己的团队,团队是考研的第一要素。第二:百分百的注重基础所谓”万变不离其宗”,基础永远是最重要的,不管什么事情什么运动什么研究,考试更是。所以基础的学习一定要加倍重视,百分之一百的注重基础,我重点说说数学:

  数学:四本教材上的例题和课后习题是非常好的考研资料,如果这些题目你都会做,也都亲自做过了(一定是亲自做过,我们总是眼高手低),而且很熟练,那么你的数学基础已经很不错了,120分以上没什么问题,你可以问问你周围考研的同学,今年数一一道微分10分题目是书本上的例题,可做出来的很少,我也没做出来,可我清楚的记得在书本的左上方,可就是一步定义转换实在想不起来。有良好的基础,后边的提高题目你也会突破的,后边的大题我个人觉得《线形代数》比较抽象,可行列式还是有规律的。我们几个考研的同学一致推荐辅导资料:四本教材上的例题和课后习题,李永乐全程辅导,历年真题。第三:各科均衡不得偏科如果你数学或者英语不好,那么你必须在这两科投入大量的时间和精力,因为这两科基本可以决定你成功或失败。我周围考研的朋友,没考上的百分之95都过国家线了,可就是”单科死”。数学英语基础不好的同学,我觉得从现

  在开始你就应该开始复习,数学看课本,英语记单词,开始不必把自己弄的跟个蜜蜂一样忙,适当抽时间记忆理解就行了!8月回家一趟,到学校开始全身心的投入就够了,一定要把自己的弱势科目补起来,否则你很危险。第四:好的心态提高效率我们经常听别人说”xx数学已经复习三边了”“xx书本看了好些边了”“xx昨晚通宵自习”……诸如此类的话,你不在在意,其实这样的同学要么有很强的虚荣心,不过炫耀一下罢了,要么根本什么也没看,不过为了维护自己的面子而已……所以无须投之以羡慕的目光,这样的同学往往看的边数多,而效率很底,效果自然不好。走自己的复习路线,踏踏实实理解每一个知识点,拥有平和的心态。不在于你看了多少边,我看了十边掌握的知识而你看了一边就掌握了,我们就是一样的。关于考研,我虽然考的不好(去武汉大学复试被淘汰了),可我毕竟真切的经历了,这仅是我个人真实的感受和体会,说不上经验之谈,可还是有可借鉴的地方,先写这么多,如果能给你帮助,你也感兴趣的话,我会谈的更详细一些;如果你不认同,我们可以讨论;如果你不友好,你完全可以把我的文字当一篇垃圾,足以。

考研心得体会2

  考研政治有两大主题:

  一是考查理论基础知识;

  一是考查考生利用所学基础理论实际应用,就是理论联系实际的能力.

  在讨论学习方法之前,海文先和大家谈谈政治学习的几大误区:

  大家都会做历年真题,也大概知道政治考试的特点和出题思路,细心的同学会很快发现,政治复习有很多误区,需要广大考生避免陷入:

  其一、死记硬背

  许多考生都认为政治背背就可以或在考前突击一下也就行了。海文在这里提醒大家,抱这种态度想考研的同学,请尽早打消这一错误念头。政治是需要背诵,但是,是有方法可究的,要明确政治考试的考查方向。政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上,与实践相结合的能力,还有利用所学基础理论来判断试题的能力。好多考生只是背诵,但忽略了理解,感觉自己什么都背会了,但是成绩出来后,全哭了。所以考研政治死记硬背是不够的,还要思考。

  其二、与死记硬背相反的问题是,好多考生一点都不记,不背。

  好多考生对政治是一点也不背,这样也是不可取的,因为政治考试无论是选择题,还是辩析题,有些是考原理,有些是考一个原理所包含的小知识点,如果没记住的话,政治考试可就很惨了。所以考研政治也要切记完全不背诵。

  另外,考研政治考试两大主干,广大考生要明白:一是考查理论基础知识;一是考查考生利用所学基础理论实际应用,也就是理论联系实际的.能力.

  海文在这里为大家提供一些复习方法,仅供参考:

  第一、掌握科学的复习方法:

  1.熟读教材,基础知识扎实牢固;

  2.主次有所区分,重点分明;

  3.屡清思路,撑握教材脉络构架;

  4.利用基础知识,学会思维,理论联系实际;

  5.做题。在做题中体会所学知识要点

  第二、有效利用你的学习规划

  1.比如三轮复习法,第一阶段看什么,怎么看,达到什么目标;一般这一阶段都是初始起步阶段,首先要通读教材,让整体知识在你心里有一个大概印象。

  2.第二阶段,就要进入攻坚阶段了,这轮的复习要让自己有一个质的飞跃才行,宁可多花时间,也要把知识点在自己心里留下不下抹去记忆才行。

  3.第三轮的复习,可谓是时间进入白热化,不仅要看书,查缺,还要做题,浏览大量的题,要想,要思考,分析,一点点吃透,把所学和实际训练到举一反三

  第三、吃透大纲

  考研试题所有题目都包含在考研大纲里,所以对大纲可以说是要倒背如流,运用能到实处。

  第四、有时间的考生,还要个个击破,也就是一科一科来学习。每一科的要求是把基本概念、基本原理和基本理论记清楚,能理论实际,会应用为止。

  总之,考研政治说容易也不简单,所以还是要认真对待,精心准备的。只要是用心了,肯定成绩不会差的。

  Tag标签:09年考研,09年考研大纲,09考研大纲,09年考研时间,09考研英语,09年考研信息,09年考研报名时间,09考研复习

考研心得体会3

  考研心得体会考研是一段缄默的时间,那是一段付出了努力和汗水,不埋怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时间。本以为许多微缺乏道的坚持,悄悄地发觉,这一切都有着无法细数的刻度题记

  翻开昨日的日记,考研的味道照旧那样熟识,飘逸着欢乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着寻找幻想的执着和喜悦!感谢那段弥足宝贵的经受,感谢我的学校、教师和同学。现在我想把一些个人的考研阅历共享给大家,盼望能帮到一些预备考研的师弟或者师妹!首先,打算是否考研。肯定要有自己清楚的目标,不是盲目的跟风,不是躲避的借口,而是给自己准确的定位和足够开头的理由,考研不是一劳永逸的开头,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应当如何选择?后来,我把自己的想法和家人、教师、同学进展了沟通,再结合自己的职业规划做了清楚的总结,这样,仰视着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!

  其次,选择学校。我觉得学校的选择要依据个人的追求和自己大体的实力水平进展衡量,假如你想求稳就选择比拟有把握的学校;假如你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应当也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,肯定要定好学校,由于专业课的复习要依据自己所定的学校进展,收集资料也是学习的一种力量。

  在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,由于他们究竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告知你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,肯定要留意这个。固然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,究竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试时机的话再找也不迟。然后就是参加一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到许多复习的资料和阅历。

  再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次长久战,假如把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人或许会赢在开头,但是傲慢的心理睬拉下前进的步伐,有些人舍命地奔驰却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个苦痛的过程,很少有人说考研是欢乐的,既然本身就是苦痛的`,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留圆满,要对自己说我要努力,不停的努力,每天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提示自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习预备相比照较早的人,而且一开头便竭尽全力的奔驰,在暑假下来的时候,我感觉到了自己根本上累得不行了,生理和心理的熬煎让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随便的奔驰,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了规划、坚持和自我鼓励。这样,身体素养加强了,心理素养也提了上去。

  随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,规划+行动+总结=效率,这是自己总结最深的学习方法,我会有自己很清楚的复习规划,从总体再详细到每天、每个小时,我都会列在自己的笔记本上,并且在复习的过程中不断地调整和总结,每天按时完成任务之后,我便会适当的放松自己,比方给自己画一个微笑,听一下音乐,喝一杯茶对了,想重点提一下总结,许多人认为心里知道就行了,或者不情愿花时间,我觉得这样会得不偿失,有时候方向比努力更重要,少走弯道,从总结开头!固然,复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过许多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮忙。

  最终谈一下辅导班,我觉得这些都应当依据自己的力量和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,特别有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清晰自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮忙之前的,千万不要有准备靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,许多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事,只有专心对待,努力去做,坚持究竟,终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结,盼望能帮到真正需要帮忙的人。但很多东西只有自己经受后才能悟出其中的道理,所以每个人应当依据自己的状况找出适合自己的方法和规划。我信任只要你功夫做到了,该预备的都预备好了,胜利不会离你太远的,总之主观的努力与坚持是最重要的。

  人生有许多值得我们永久回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经受一件事,我们就比原来变得更加成熟。

  渐渐的,手开头合上了考研的日记,心,暖暖地保藏起这份美妙的岁月!

考研心得体会4

  经过此次高中语文新课标新高考网络培训,使我获益匪浅。同时,我也深深感受到新高考对语文教师有了更高的要求。教师必须不断学习,不断优化知识结构,继而来改进教学方式,进一步提升教学能力。

  一、语文教师必须具有良好的文学素养。这要求语文教师要不断学习,尤其是要打通文史哲、艺术等学科之间的知识结构。同时,在课堂教学中要有传授知识的能力,注重培养学生的语言建构与应用能力、审美鉴赏与创作能力等。这要求,语文教师在授课中要不断凸显学生的主体地位,多创设真实的语言运用情境,注重开展学生的语言应用与表达活动,同时教室还要善于运用各种现代教育技术手段,尽量把课上得生动活泼,继而来拉近课堂与实际生活的距离,让学生体会语文学科的无限魅力。

  二、语文教学组织形式要灵活多变。教师要尝试教学方式的多元化。变学生的被动学习为主动学习。新高考背景下的语文教学,语文教师要引导学生形成自主、合作、探究的学习方式。在实际教学过程中,要充分关注学生的学习时段:课前的预习、课中的学习、课后的复习。并倡导多元的学习评价方式,尽量以鼓励为主,激励学生在学习中体会到无限的乐趣。

  三、语文教师要积极参编适合自己学生的各类精品课程。像我本人喜欢现代诗,故参编《中外现代名诗选读》精品课程,并获得宁波市第七届优秀精品课程。在实际的课堂教学中,我配合学校开设课程,培养大量的诗歌鉴赏与写作的`学生,取得一定丰硕的成果。

  四、新高考背景下,语文教师更要注重学生阅读,尤其是经典文学作品原著阅读。我在班级中大量添置经典名著,并进行二周一次的名著阅读辅导课,让他们学会整本书阅读的技巧,同时懂得如何摘抄经典段落,并归类素材,为以后的高考作文的写作积极准备,同时在一定的程度上提升了学生素养。

  总而言之,新高考改革为语文课程改革提供了一些机遇,也对语文教师提出了更高的要求。教师只能不断进行探索,在反思中创新,才能适应新高考的要求了。

考研心得体会5

  时间飞逝,转瞬之间毕业将至,回想考研的前后的过程,的确有一些心得值得共享。

  大学的四年让我学会了许多,提升了许多,但是随着毕业的接近,各种压力和思索都随之而来,越是接触社会,接近现实,我就越能感到自己学问和阅历的匮乏。我觉得,我还需要连续深造,来提升自己的综合素养,增加自己的竞争力,于是在大三下学期开头之际我选择了考研。

  结合所学专业的状况以及自身的优势和劣势,我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后,我在最短的时间内调整好自己,进入备考状态。

  专业课和公共课需要兼顾。专业课方面,我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事热点,试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面,由于政治的根底不错所以我把重点放在了英语上英语的学习,因人而异,并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中,我养成了适用于自己的.一套学习方法,在考研的过程中我连续了这种方法,首先、对于单词,不死记硬背,而是结合详细的语境和语义,把单词放在文章中进展理解。其次、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想,依旧觉得对于英语的复习,做懂真题至关重要。

  考研的复习是一个漫长而孤独的过程,中途会面临各种各样的变数和干扰,如何调整好自己的心态,坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标,只给自己规定每天需要完成的任务,不会许多,但务必全部完成,这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松,另外,不熬夜、要午休也是我的准则,保证学习的效率,保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获,这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障,也是我最终能够取得胜利的重要因素。

  二零x年的一月,我奋战到了讨论生考试的最终一刻,整个过程里,我对自己的评价只有”仔细”二字,仔细的作出打算,仔细的选择学校,仔细的复习,仔细的答题,仔细的等待结果,最终也仔细的享受胜利的喜悦。如今想来,全部的这些都是我珍贵的经受和奇妙的回忆。许多时候,人生其实只需要这一种特别简洁的精神,只要仔细的对待,最终的结果就往往不会差。

考研心得体会6

  初试成绩出来的那天,我肾结石犯了,疼得我在床上打滚,成绩是我朋友帮我查的。结果,出乎意料的好。原本我估计是70+70+100+100=340。没想到却是380+。好像结石是我的幸运石一样。我记得我第二次高考之后的暑假,也是肾结石犯了,没过两天,传来我被某211录取的消息。

  中戏我考了两年。第一年成绩是320+,出成绩之后,我参照往年的录取分数线,兴奋了好一阵子,结果后来却得知,有一个跟我报同一个导师的孩子,考了360+。考中戏的人都知道,其实导师一年也就招一两个。我那年报的导师只招一个。不过我也没死心,我还想着,只要进了复试,我就可以调剂,哪怕是调剂专硕,我也愿意读。

  3月中旬国家线巩公布,335。我差了几分没有过线,我还不死心,寄希望于中戏院线低于国家线。一直等到中戏复试名单出来,我才彻底死心。

  2015年4月我开始考虑备考中戏,当时想考表演系,但是苦苦寻觅,都找不到有人写表演系备考的经验贴,更别说真题、参考书等等了。4月中旬,中戏研究生复试的时候,我到中戏学校门口蹲点,终于找到了几个参加表演系复试的学生,一起吃了饭,讨教了经验。我就走了,结果,我还在回去的路上的时候,就得知,那几位学长,复试都没有通过。简直是晴天霹雳。我意识到中戏表演系的研究生并没有那么好考,可以说,没有舞台经验,基本不可能考上。

  4月我彷徨了一个月,看了一些电影。后来,被一位学姐提点,说,我可以尝试下电影电视系。我其实那个时候就在考虑考电影,考察了中戏、北电、中传三所学校的电影类专业。经过比较,我觉得自己比较适合中戏电影系的考试。于是一心准备中戏的电影电视系考试。

  电影电视系考试科目包括:政治、英语、综合基础、剧本创作。其中综合基础包括:名词解释、简答、论述,三种题型。剧本创作就是要求在考场上创作一个短剧本。

  这个考试非常巧妙又非常有挑战性。我就是很喜欢这样的考试。比起中传电影创作的`mfa,中戏电影类专业的剧本创作这个考试科目,更有利于筛选创作人才。同时综合基础考察的范围又是极其广泛的,包括中戏八个本科专业的名词。在没有指定参考书的情况下,自然是比谁的知识面广,谁的基础知识掌握的好。有别于那些死记硬背的考试。比死记硬背我自然是比不过人家的。

  6月份书买齐了,7月份到12月份备考。暑假期间,上午做英语,下午和晚上读专业课的书。9月份开学,书已经读了两遍了,开始在周末做笔记。10月份,开始复习政治,上午学习英语,中午做政治,下午读专业课的书,晚上背笔记。

  说到这里,备考期间发生了两件小事,当时不觉得,后来才发现,那就是我第一次失利的原因所在。第一件事是,由于做笔记实在是重复劳动,尤其是电影艺术词典上,有些词条,需要整理下来,我自己没有空,便将它交给我的一个学妹整理。学妹整理了一半,我先打印出来背。还有一小半,我拿回来自己整理,结果,我是整理出来了,也确实打印出来了,但是,我没有将打印出来的这部分知识点跟前一半合在一起装订,导致最后两个月复习背诵的时候,把这后一部分给漏掉了。结果,那一年的最后一道论述题“声画对位和声画同步的区别”,我懵逼了,第二年复习的时候才发现,这是我早就整理过的知识点。只是因为复习资料太多,我忘了装订在一起,复习着复习着就给漏掉了。

  所以,提醒考研的各位学生,一定要养成良好的学习习惯,把东西分门别类地给装订好,免得到时候手忙脚乱丢三落四。

  第二件事是,11月份的时候,心里很慌,每天都觉得自己要失败了,因为背的电影史论根本写不出来。再加上第一次考,我觉得手里这些资料根本不能满足中戏考研名词解释的要求。于是,我又买了一本名词解释精华本。上面一条一条的,每个词条一句话解释。对!,就是那个饱受诟病的“一句话名解”(海子文字铺淘宝店出的)。我当时觉得他很全,应该可以囊括了。结果在考场上,每个名词解释我都是只能写一句话。写的飞快,我还洋洋得意。考完试下来,我就有点后怕了。名词解释40分,我每个名词解释都只写一句话,就算全部都写了,也才2x8=16分。何况有四个名词解释我都不知道!如果我得了8分,那么过线都难。

  最后成绩下来,果然,只拿了100分。而且,最让人痛心的是,肖像权、耳光,这两个我不会的名词解释,都在我之前背的资料里有。担心我的资料涵盖范围不够,完全是杞人忧天,结果导致这样的结果。如果我考前背的不是那个一句话词条,而是我原来的资料,或许,我根本就不用再来一年。

  2016年四月份,我在校招的时候,找了一根工作,在北京,公司提供住宿,我便去北京了。上了一个星期的班,我不喜欢,就辞了。我又找了一个实习,住在一个群租房里。在那里实习了两个月,已经是6月底了。

  我跟领导说要回去备考,领导极力挽留我。但我还是坚持要考研,我记得当时我和领导坐在落地窗前抽烟。她说,考不上怎么办?我说,我一定能考上。现在想想,说自己一定能考上,语气里其实不是自信,而是决心。

  我认真的分析了第一年考试失利的原因:

  1考试信息不充足。——我在上考场前,根本没见过真题,连名词解释的真题都没见过。不知道名词解释的考题是8个专业的名解(导表演、戏文、舞美、电影、音乐剧、京剧、戏剧管理)。我考前根本没有看过音乐剧相关的知识。哪怕看随便一本音乐剧的书一眼,我都会多考5分。

  2被不负责任的资料给坑坏了。臭名昭著的一句话词条就是其一。其实目前针对中戏考研,并没有特别好的资料。《__本》等资料,编写者没有足够的学养,或者只懂戏剧文学系,或者只懂电影系,所以,他们编写的资料,一旦涉及到别的系的知识,就眉毛胡子一把抓,尤其是我最后的两个月中,我以为我抓住了救命稻草,实际上却是被引向深渊。

  3对知识缺乏系统的了解。因为只有系统才能记忆和理解。完全的死记硬背是很浪费时间和精力的。

  4对自己实力估计不足。如果我报专硕,我也就过线了,只可惜,我过高的估计了自己的英语政治实力。

  第二年备考,从一开始我就下定决心好好学习,踏踏实实的学习。我写了详细的备考计划,主要思路就是,把八个专业的基础书目都读完。反正我去年专业课也挺好的,电影史论完全不用担心,就是专攻名词解释了。于是我把八个专业总共40多本的基础书给读完了。

  第二年考试就很其轻松了。有很多名词,比如麦金托什,板眼,这样的名词解释,某些辅导班的押不到,微博上卖假资料的董小姐猜不到,我却根本不用猜。因为我都看过书了。

  不过第二年也有疏忽,我把精力都放在名词解释上了,却放松了电影史论,以至于简答题第一道考察物质复原论的都给忘了。最后专业一拿了110+,比较遗憾。

  目前正在准备复试,复试过后再来补充。

考研心得体会7

  依然记得曾经为了考研所付出的努力与辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自习室还是自习室,无论付出怎么样努力都不一定会成功,对于未来那是个充满未知数的日子,唯有不断地努力不断地挖掘。

  在考研的过程中最头痛的是英语的复习,对于单词大家基本上不是用新东方的就是星火的,是个慢功夫,需要日积月累。对于阅读,感觉自己的英语基础并不差,可是阅读的分数依然徘徊不进,每次做题都是错很多,不是文章看不懂,但是依然错很多,多少次都为之失去了信心,记得那时练过的阅读有新东方的,王若平的,石春帧的,那时大家做的题都是差不多类型的,总的来说这几种阅读材料我总结了一下特点:首先,新东方的题不能说不好,但是太有规律可循,做着做着就没有什么继续做下的去意义,心理咨询上会不由自主的按着规律去做。其次,是王若平的,不可否认,王若平的阅读是很难的,这也是自信受挫的最多的一本书,对于考研期间的自信心是一个挑战,建议考生可以适当的做几套,不适合长期的做下去,对自己是一种打击与摧残。最后是石春帧的`,这是非常值得去做的一本阅读书,在同学的评价中很高,我当初买这本书做的时候也是听同学介绍的,他的阅读是分上下两册的,一本专门是题,一本是答案以及详解,我觉得这种处理方式是很适合的,而且他的文章不长也不短,非常适合阅读,难度也不是很大,当然也不是没有难度,需要认真仔细去做。英语阅读是要多做练习,选择一本好书会事半功倍。

  希望广大考研的同学们能够吸取经验,在英语的成绩上不落下分数,同时以英语成绩提高自己的总体成绩!

考研心得体会8

  首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!

  其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的`一些学术动态。

  最后就是落实到学习上。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。

  考研路上,结果固然重要,可是在考研过程中我们学到的远不止一个分数那么简单。仔细想想,考研时的景象历历在目,一切都像刚刚发生一样,所以希望现在复习准备考研的同学们能够珍惜时间,努力复习,给自己的未来搭建一个更高的平台。

考研心得体会9

  终于走完了历时约14个月的考研路,知道自己上岸的那一刻很开心很激动,同时也很感谢这一路走来学校领导老师的帮助和关心,感谢同学们的鼓励和理解,感谢家人一直以来的支持和关爱。下面我将从择校问题、复习阶段、作息时间和心态等几个方面来谈谈我的心得体会。

  一、择校问题

  可以先给自己选几个心仪的学校,看看这几所学校的招生专业目录、招生简章,然后认真复习,先把专业课过完一轮,再找个时间看看想要报考学校的真题,结合自己的兴趣、能力等方面慎重地选择学校。

  二、复习阶段

  1、英语

  3月—6月:背单词。跟着朱伟老师的视频学习恋恋有词,并且坚持每天背单词。个人觉得这个课程在前期可以听一下,在学单词的同时可以学到一些语法、词根词缀,我听了前20个单元的课程,后面感觉很多重复而且有许多都是题外话就没有继续跟课程了,自己反复地背单词。

  6月—9月:做第一遍真题。在这个过程,只完成真题里的阅读部分。5天完成一年真题的阅读,所以一天一篇阅读,剩下的一天做总结。我听的是唐迟老师的课,在最开始做题之前,先学习做阅读的方法,做一篇阅读的顺序:先题后文完成题目——听视频解析——找到答案出处——翻译全文——整理不认识的单词——总结错误原因。

  9月—11月:做第二遍真题+背作文。第二遍做真题的阅读部分,总结类型题和易错题。同时学习如何写作,每天背一点,前期跟的是新东方的王江涛老师的课,后面发现何凯文老师讲的写作方式更适合自己,所以就两者结合了。

  11月—12月:学习除了阅读、写作的其他部分,包括翻译、完形填空、新题型,继续背单词和作文。

  12月—考试前:总结阅读方法技巧、模拟写作、用真题模考。

  2、政治

  从八月份正式开始学习政治,听徐涛老师的课,刷肖秀荣的1000题,1000题我一共刷了3遍,刷第二遍的时候把肖秀荣的书看了一遍。十一月底开始做肖四肖八,同时反复地看肖秀荣的知识点提要,大题只背了肖四,考前10天基本上每天都会花一整个上午的时间背政治。

  3、数学分析

  由于一开始定的学校是华南师范大学,所以从3月中旬到6月底用的复习材料是华师的数分(刘名生等编),后面用回华东师大的数分,对比这两本书,我觉得刘名生的教材会更容易懂一些,而华东师大的题目则更为经典。

  3月—7月中旬:跟着扬哥的课程,认真详细地过了一遍课本,把课后题都做了。第一遍结束之后,上册看过的也忘得差不多了,所以我就抓紧开始了第二遍的学习。

  7月中旬—9月:复习第二遍课本。第二遍自己看书,再重新把课后题做了一遍。结束第二遍课本复习的时候,感觉自己还是没有很好地把数分的整个框架建立起来,做到融会贯通,所以我又开始复习了一遍笔记。

  9月—10月中旬:复习数分笔记。把记在笔记里一些重要的定理证了一遍,把题目也再做了一次。

  10月中旬—12月:强化阶段,学习裴礼文的《数学分析中的典型问题与方法》我跟着扬哥的学习指导把书分成四本一点一点啃下来了。

  12月—考前:做真题+复习笔记。

  4、高等代数

  用的教材是北大的第四版课本,中山大学最后一章是要考的,所以要根据自己报考院校选择学不学。第一遍是跟扬哥的课,做课后题。八月份到十月中旬看第一遍扬哥的强化讲义。10月中旬到考前,复习强化讲义+笔记,做真题。

  三、作息时间

  3月—7月除上课时间外,上午英语,下午高代,晚上数分,22:30回宿舍。

  7月—12月

  07:30—08:30背单词

  08:30—11:30学习高代

  11:30—13:10吃午饭+午休

  13:10—14:30做英语真题

  14:30—17:30完成上午剩下的高代任务+学习数分

  17:30—19:00吃晚饭

  19:00—22:30学习数分

  22:40—00:30在旭日楼学政治,听课程+刷题,偶尔跟同学讨论问题

  四、心态

  规划和坚持。我觉得如果做到对事情有规划,并且坚持把事情做好,那么考研其实也没有那么可怕。下面跟大家分享一下在备考的过程中我遇到的一些心态上问题和解决的方法。

  1、学不下、对学习感到厌倦时,我会看一些考研经验贴,看看别人的努力,或者去走廊走走放松一下自己。

  2、感到压力特别大时,我会去田径场跑跑步,跟身边的人聊聊天。

  3、感到时间不够用,焦虑时,我会重新看看我的时间规划,注重学习效率,认真投入,在短时间里也可以获得较高的效率。

  五、结语

  考研是一场持久战,从头到尾坚持下来很不容易,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程,坚持下来,你会成功的!

  回顾持续了整整一年的考研道路,感受颇多,下面我将就本身的`情况做一个介绍,希望对师弟师妹们有所帮助。我主要讲的是外语和考研路上遇到的困难和考研调剂。

  外语。学硕需要考的是英语一,我自身英语水平并不高,没有通过大学英语四级考试,所以我的考研外语成绩最后也不理想,单科成绩没有达到A类地区的国家线,最后只能调剂到B区。我的主要原因是时间短、底子差,我相信绝大多数的师弟师妹的英语水平都比我高,所以只要做好学习计划,找到合适自己的用书,外语不会是你考研路上的拦路虎。如果有意向考名校的师弟师妹要关注历年公共课的院校线,通常会比国家线高10—20分不等。

  我是四月中开始准备考研的,按理来说考研准备会比较充分,但是五月份和九月份分别发生了一件对我影响很深远的事,所以我在五、六月份和九月份基本是没有学习的,再加上大四上学期的教育实习,我真正用于复习的时间满打满算不超过四个月,所以只要你下定决心,就来得及,当然还是希望大家能有充足的时间作充分的准备。

  在初试考完外语出考场的时候,我在思考还要不要参加第二天的专业课考试,你们可能很难体会那种英语阅读没有一个答案有把握的感觉,我遇到了。晚上回家都在思考我明天还要不要去考,后面转念一想,钱都交了,总得让自己这段时间的学习划上一个完美的记号吧,于是我第二天准时出现在了考场上,那时教室的空位又多了几个,现在回想起来很庆幸那时没有放弃的自己,所以在遇到困难的时候不要想着放弃,坚持不下去了睡一觉再重新开始。

  关于今年的调剂,我可能会比较有发言权,因为我在初试成绩出来后就开始着手退调剂准备了。

  1、收集各大高校(感觉自己能上的)历年的复试分数线、需不需要调剂,难易程度等情况。

  2、询问老师,找到相应院校上线往届师兄师姐的联系方式。

  3、和师兄师姐了解相应学校的情况,如环境、学术氛围、复试的方式、试题和经验等,再和自己收集到的信息作比对,确保消息的准确性。

  4、对已知的院校信息进行分析整理,列出自己心目中的排位。

  5、挑选学校,尽量选择复试方式和科目相近的院校,增加复试突围的成功率。

  6、开始持续关注目标调剂院校的二级学院官网和学校研究生院网站,对复试方法变更或者调剂目录等进行更新,确保掌握第一手调剂信息,已调整自己的调剂计划。

  7、在调剂信息明朗后,可以致电或发邮件给各招生单位负责人,问是否能得到调剂机会,一般会出现明确拒绝和不太清楚两种情况,明确拒绝的时候要做好更改志愿的准备。

  8、关注各院校的调剂系统开放时间,并及时关注复试通知等。

  9、拟录取。

  最后祝愿考研的师弟师妹们都能被一志愿录取。

考研心得体会10

  一、应该达到的程度

  暑假是强化数学的黄金时期,大家的高强度高密度刷题训练就应该是在暑期阶段完成的。按照正常的复习进度,暑假结束之际,大家的数学达到以下标准了吗?

  基础全部过完一遍,并刷完了一轮复习题(至少高数部分)

  通过大量做题,了解了数学基本题型、重难点

  形成比较清晰的知识框架,清楚每一章节的考点

  随机抽取一个基础考点,能够知道它常见出题方式及解题思路

  计算能力有所提高,由于计算步骤解错题的几率较一开始有所降低

  有整理独家笔记本,里面记录着自己总结的重难点知识

  很多考研er数学已完成一轮复习,如果每一项都达标,那么你的复习进度及效果可以说非常理想,可以在9月份中旬开始数学真题了。如果没有也不用着急,我们至少要在10月份之前完成一轮,然后开始数学真题。考研数学真题最晚要在十月份开始,这是底线!

  然而还有极少部分同学竟然还没开始复习!?对于这些同学,帮帮想说,你可长点心吧!

  二、之后如何复习

  数学永远是考研中最拉分的科目,高分能达到将近满分,低分只有十几二十分都正常,那么考研数学到底应该如何复习?

  1、真题很重要!

  首先,就是真题!和英语真题一样,数学真题是需要我们反复刷去吃透。区别就在于数学真题是综合题,需要经过强化阶段的大量做题训练,基础扎实了,计算能力提高了再去系统刷。

  考研倒计时已不到一百天,枯燥的学习很容易让人烦躁。大家在制定详细的学习规划后,还要有认真执行任务的毅力。对于考数学的小伙伴来说,相信大家都被折磨得不浅,没办法,自己选择的专业,跪着也要原谅它啊。

  考数学的小伙伴不可一日不做高数题!不知道大家有没有乖乖实行,每天宠幸数学4小时。

  2、复习阶段安排

  9月—10月份

  9月份之后便要进入巩固和强化阶段,要对之前基础知识进行巩固、提高,对重难点进行强化、提升。下边是9—10月份的复习建议:

  (1)强化巩固,熟练掌握和巩固概念、定理、结论

  高等数学最本质的东西就是概念,可以说概念构成了整个高等数学的框架和结构。数学中有很多概念,概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念。在此建议同学们在复习的时候要特别注意以下几个概念:连续,导数,微分,定积分,偏导数以及他们之间的关系是怎么样的。

  定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,有些定理的证明也是需要大家掌握的,比如说对于一元函数而言,可导与可微是等价的,变限函数求导定理,Newton—Leibniz公式等等。

  (2)选择性刷题,分类总结解题方法与技巧

  主观题分为三大类:计算题、证明题、应用题。三类题型分别有各自独特的命题特点以及相应的做题技巧。

  计算题要求对各种计算(如未定式极限、重积分等)常用的定理、法则、变换等烂熟于心,同时注意各种计算方法的综合运用。

  证明题(如中值定理、不等式证明等)则须对题目信息保持高度敏感,熟练建立题设条件、结论与所学定理、性质之间的链接,从条件和结论双向寻求证明思路。

  应用题着重考查利用所学知识分析、解决问题的能力,对考生运用知识的综合性、灵活性要求很高。

  同学们在复习的过程中要注意针对三种不同的题型分别总结解题方法与技巧,及时归纳做题时发掘的小窍门、好方法,不断提高解题的熟练度、技巧性。

  11月—考前

  该时间段已进入考研的最后冲刺阶段,各科目都需要刷题、冲刺;尤其是政治分析题背诵及英语写作会占据大量学习时间,因此考研数学的复习时间将被压缩,大概每天3个小时左右。这一阶段的主要策略是复习巩固和查漏补缺。下边是具体的建议:

  (1)分配复习时间以成绩提高最快为原则

  考研数学有三部分,即高等数学(微积分)、线性代数和概率统计,其中数学二不考概率统计。在最后两周的时间内,应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的`学科及自己尚未完全掌握的重要知识点,这样才能在最短的时间内产生最大的效益。

  从试卷的难度来看,试题可以分为6类:

  ①太难,一般这样的问题是不会出现的。但是根据28年来所做的统计分析,它即使出现,也是较低的分值,一般不会超过四分;

  ②适中,题目的区分度比较低,这样的问题在试卷当中要适当出现。但是分值不会超过10%;

  ③比较容易但区分度比较低,这样的问题呢,也是占有较低的分值;

  ④较难,倒有较高的区分度。这样的问题一般要占有10%。这类的问题主要体现在了试题的综合性和应用性比较强。它具有这方面的特点;

  ⑤难度适中,区分度比较好,这样的试卷是占有75%的分值;

  ⑥比较容易的,对低分的考生呢有一定的区分度,这样的试题一般占有5%。

  也就是说,从试题的分类来看,那么中等偏上的问题应该是高达80%—85%。我们重点掌握这部分内容,数学试卷就能得到很高的分数。

  掌握了以上出题套路,我们就可以进行有规划的复习。

  自己擅长的科目和题型不应再花太多时间。而自己不擅长的一些科目和题型,应多花时间去突击复习,成绩应该会较快提高。比如数学一中的线面积分、无穷级数,还有特征值、特征向量和实对称矩阵的对角化等等。概率统计中的二维随机变量和数理统计中的内容,多复习、多记忆也会收到很好效果的。

  (2)掌握考试的应试技巧——黄金战术原则:六先六后,因人制宜

  ①先易后难。就是先做小题和简单题,后做综合题和大题。根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难解题。但要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退。

  ②先熟后生。通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处。对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生都难,确保情绪稳定。

  对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的战略战术。即先做那些内容掌握到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目,让自己产生“旗开得胜”的效果,从而有一个良好的开端,以振奋精神、鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学中所谓的“门槛效应”。之后做一题得一题,不断产生激励,稳拿中低,见机攀高,达到超常发挥、拿下中高档题目的目的。

  ③先同后异。就是说,先做同科同类型的题目,思维比较集中,知识和方法的沟通比较容易。考研题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而“先同后异”,可以避免“兴奋灶”转移过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力。

  ④先小后大。小题一般信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在做大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理空间。

  ⑤先点后面。近年的考研数学解答题呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气做到底,应走一步解决一步,而前面的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面。

  ⑥先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;如估计两题都不容易,则先做高分题“分段得分”,以增加在时间不足的前提下的得分能力。

  与此同时,要求大家审题要慢,解答要快;关键步骤力求全面准确,宁慢勿快。尽量做到内紧外松,既要保持注意力高度集中,又要思想上放得开,沉着应战,确保成功!

  (3)临阵磨枪与重心后移

  “临阵磨枪,不快也光”。这就说明考前强化训练的重要性。等到考前两周做两到三套模拟题,对提高解题速度、激活所学知识非常关键,同时也可以在做题过程中查缺补漏,并探索适合于自己的考试答题的时间分配规律。

  做模拟题不要斤斤计较分数的高低,主要是要熟悉考研试题的特点。模拟题也可起到增加考试经验和查缺补漏的作用。但是,仅靠做模拟题来查缺补漏是远远不够的。数学复习的最后阶段一定要重心后移,这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章,命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。

  数学一关于高等数学部分的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章,而数学二、三的高等数学(微积分)部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。

  复习线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多,知识点的衔接与转换非常集中,便于命制综合题。

  复习概率统计的重点是多维随机变量及其分布以及随机变量的数字特征。

  (4)进行有针对性的高效复习。综合题的解题策略

  所谓综合题就是考查多个知识点,即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题,抓联系、抓总结,切实掌握与知识点之间的联系,真正理解基本概念的实质,融会贯通各概念之间的内在联系,形成知识网来分析问题和解决问题。

  数学考研试题大部分是复合型的。在复习高等数学时,一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来,前后贯穿,灵活运用。在复习线性代数时,一定要以线性方程组为核心,前后融会贯通,灵活运用所学知识来分析问题和解决问题,不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容,它们不是孤立割裂的,而是相互渗透,紧密联系的。

  在复习概率统计时,考生要灵活运用所学知识,建立正确的概率摸型,综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题,提高解综合题的能力。

  对于会做的题目当然要力求做对、做全、拿满分,而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。

  ①策略之一——缺步解答:对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是,将它划分为一个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

  如从最初的语言文字转化成数学语言和相应数学公式,把条件和目标译成数学表达式等,都能得分。而且可望从上述处理中,从感性到理性,从特殊到一般,从局部到整体,产生顿悟,形成思路,获得解题成功。

  ②策略之二——跳步解答:解题过程卡在一中间环节上时,可以承认中间结论,往下推,看能否得到正确结论,如得不出,说明此途径不对,立即改变方向,寻找它途;如能得到预期结论,就再回头集中力量攻克这一过渡环节。若因时间限制,中间结论来不及得到证实,就只好跳过这一步,写出后继各步,一直做到底。

  如果题目有两问,第一问做不上,可以把第一问当做已知条件,先完成第二问,这叫跳步解答。如果在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。

考研心得体会11

  金秋九月,一行肩负重任的教师们来到长春,参加东北四市教研协作体研讨会。短短两天的时间,收获极其丰富。聆听多位专家级教师讲座和展示课之后,自己对高考背靠也有些许心得体会。

  高三的重点应该是阅读与写作。而老师要讲什么呢?应该讲学生不易理解的,讲学生不易想到的,讲教师自己的见解。老师们还特别提到了对学生的关心与鼓励的重要性。我很赞同他们的观点。凡人包括动物植物都需要关爱,

  学生更不例外。高三复习课中有很多练习,从学生的角度,从学生的思考入手。

  老师们强调讲评一定要及时。并注重作文批改时的点面结合,适当增加面批的量。

  评讲后最好有配套的'巩固练习。我们学习英语的目的就是为了说和阅读。

  所以阅读是我们英语教学的最终输出。但是可以说我们的学生根本就没有重视阅读,

  他们除了教本是他们的阅读材料以外,可以说很多学生从来都没有买过一本英语读物,更不要说曾经读过多少本英语小说或者英语杂志。也许他们对于英语阅读的理解就知道是做英语阅读题,也许他们的英语阅读也只限于是读完过后就是选选项。所以我们的学生一听英语阅读就头痛,一听说英语阅读就只知道是做题,有多少学生学英语像学语文一样去享受语文课外阅读的快乐?也许这也是我们学习英语的另一个误区吧!

  充满斗志,充满热情,把所学传授给学生们!

考研心得体会11篇相关文章:

考研交流会心得体会3篇

考研备考过程心得体会9篇

考研讲座心得体会

考研面试自我介绍

备考考研心得体会12篇

考研备考过程心得体会14篇

考研留校申请书15【12篇】

考研讲座心得体会11篇

考研生的自我鉴定3篇

考研英语复试自我介绍4篇 博士复试英语自我介绍