【前言】本文是热心会员“shifeisou”整理的幼儿园大班教师节教案，供大家阅读。
活动目标
1. 了解每年9月10日是教师节，了解教师工作与自身的关系及教师节的必要性。
2. 可以运用现有的美术经验，富有创意地制作感谢卡，向老师表达感激之情。
3. 参加节日活动游戏。
4. 愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
活动准备：卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪子、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1. 情景导入。
(1) 参观“幼儿园老师”的图片展。
教师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的老师？他们的工作辛苦吗？老师的辛勤付出是为谁？（幼儿交流互动）
(2) 引进教师节的话题，掌握教师节的由来，探讨怎样表达对老师的谢意。
教师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？
教师介绍教师节的来历，并引导幼儿讨论如何向老师表述问候和感谢。
2. “小小贺卡”。
(1) 提供材料，引导幼儿制作感谢卡。
儿童节是小朋友们的节日，而教师节乃是可爱的老师的节日，孩子们能够亲自制作好看的卡片赠给老师，祝老师节日愉快。
教师展现卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪子等制作材料，引导幼儿依据自己的观点开展绘画、剪贴或用印章和毛根做装饰，制作感谢卡。
(2) 团体制作。
教师：孩子们，仔细想想你要给老师画怎么样的卡片，我们来比谁画得最美。
幼儿依据自己的喜好，创造性制作感谢卡。教师提供适度的帮助和指导，并提醒幼儿维持桌面与地面的整洁。
3. “感动的祝福”。
教师依据幼儿的发言，帮助其写出表达感谢的话及祝福词。
4. “您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送感谢卡。
教师引导幼儿在送卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”
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