数学培优补差工作计划

时间:2024-10-22 17:27:47 工作计划

  【前言】本文是会员“zhuobaangyixian”分享的数学培优补差工作计划,以供借鉴。

数学培优补差工作计划

一、指导方针:

  提高优生的自主及主动学习能力,进一步巩固和提高中等生的学习成绩,协助差生完成一定的发展。在教师的指导和优生的协助下,使差生逐步改善学习表现,同时养成良好的学习习惯,产生能力素质。

二、学生情况分析

  班级共有33名学生,依据上半学期的学习状态和知识掌握情况来看,大部分学生奋发向上,明确学习目标,课堂表现用心,各科的工作能及时完成且质量较高,如岳义云、王麟淳、胡思懿、易睿鸿等,这些学生在班级中做为干部起到了良好的模范作用。然而,仍有少数学生如韩宇山、赵逸、胡敬昆、罗俊为等,基本知识相对薄弱,学习心态不够摆正,撰写比较草率,工作偶尔未能及时递交。因此,在下半学期的教学中,除了关注学生的个体差异外,我计划专注于提高学生的学习兴趣,根据培优辅差的办法,促进优秀生更上一层楼,同时帮助有前景的学生取得显著进步。

三、具体办法

  1、认真准备每次培优辅差的教案,努力将学习过程中的趣味性与教育性结合起来。

  2、加强沟通,掌握潜能生和优生的家庭状况及学习状况,尽量清除他们在学习中遇到的问题。

  3、开展思想交流,着力解决潜能生在学习上碰到的考验。

  4、每个星期进行一次辅差活动。

  5、依据学生的个别差异,分配针对性的工作。

  6、邀约优生分享学习经验,供差生参考。

  7、在课堂上创造机会,让优生的学习思想和方式影响差生,并对差生实施多练的举措;针对优生适当调整题目的难度。

  8、选用激励制度,对于差生每一小步进步给予肯定,并支持他们持续努力,塑造优生楷模,提供展示机会,激起学习激情和满足感。全面了解差生当前的学习方式,给予正确引导,引导他们向前进方向发展,以保证差生改进目前学习情况,提升成绩。

四、培优名册

  易睿鸿、甘榄玉、王麟淳、方力斌、胡雪、牟星宇

五、补差名册:

  李璘璘、王琴、李昕睿、刘思敏、周木恒、徐李

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