下面是热心会员“fgrz576”整理的体育个人年终工作总结，供大家参阅。
在本年度的教育教学与训练工作中，我一直坚持党的教育事业，喜爱老师工作，认真履行职责，具有良好的职业道德，全面推行教育政策，思想端正，行为准则，专注于立德树人。我能够扎实地做好本职工作，积极配合院校与团队交付的各项任务，适用领导，团结同事。同时，我也能够高效利用课余时间，主动加强课程学习，提高自身素质。一、教育教学层面本学年，我负责二年级跟高一年级女生的体育教学，每周讲课x节。与xx教师一同对她们进行全面的结合和序列素养训练，并推广我俩用心整理的《身体姿态操》，根据班级比赛有效提升了新高一年级同学的做操观念和品质，同时增强了高一年级的团队精神和班级凝聚力。学校安排我帮助管理高一年级，我和xx教师紧密配合，花费大量精力开展高一年级的操课及体育活动的日常管理，取得了显著效果，并多次受到校领导的鼓励与夸奖。为进一步发挥我校在xx市做为棒球传统项目学校带动作用，我在教育初二年级跟高一年级女生的过程中，继续开展“软式垒球”的教学工作，为我校的棒垒球运动打下良好基础。在高一年级的模块教学中，我对自创的校本课程软式垒球和毽球进行了系统教学，获得了良好的效果。同时，我在初二女生跳远及双杠的教学之中取得了良好的成效。二、科研方面多年来，我坚持学习与实践新课改的相关理论，构成了与众不同的教学风格，积极论文写作和教学经验，先后有《xx》在《xx》20xx年第x期发布。该文在20xx年x月该校的论文评选中获得一等奖，并在20xx年3月得到xx市xx学年度基本教育科学研究优秀论文三等奖；《xx》即将在《体育教学》期刊发表。20xx年10月，我被选为xx区体育学科的优秀教师，任期从xx。20xx年12月14日，我参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程期刊论文和优秀教案审查活动”，其中《软式垒球》课时计划获得一等奖。20xx年3月，我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织“菁华杯”首届全国新课程初中优秀课例评比与教学设计评比。三、课外训练层面多年来，我不断坚持课外体育运动队的训练与比赛，即便在假期、五一和十一假期及其周六，都克服家庭困难，为他们提供训练。20xx年3月，在xx年xx区中学秋天田径运动会上，我校取得了优异的成绩，初一组得到B组第一名，AB组大排名第四，中学甲组和初中组分别获得B组第二名与第一名，AB组大排名第七与第四。这些辉煌的成绩，离不了校领导的支持、xx组长的英明领导及其我与同事们的协同配合。我所带的运动员在各种比赛之中取得了很好的名次。20xx年x月的xx区中学春天田径运动会上，我校代表队再次获得骄人战绩，继续撰写xx学校体育辉煌章节。在本学年度中，我积极参与棒垒球的训练与教学，继续在初二和高一年级推广软式垒球教学，取得了良好的效果，并为我校承担xx市重点课题的研究工作带来了有益的探索。20xx年x月，我被选为校棒球队的日常管理和协助训练责任人，和体育组长沈淑兰老师共同研究和策划了棒球队的管理及训练方案，制定了《xx学校棒球队管理规章制度》，并严格执行考勤和定期信息反馈，及时联系年级组长和班主任，处理篮球运动员的学习与行为障碍，成效显著，获得了多方好评。20xx年x月是xx棒球比赛的月份，全部比赛在周末开展，我克服个人艰难，和xx教师一同领队参赛，发挥出色。在年度体育节上，在德育处和体育组教师的精心筹备下，今年我们提前设计体育节比赛项目及实施方案，例如青龙湖的越野赛、学校运动会的单项与集体项目预赛，及其校运会裁判工作，都组织得井井有条。同时，我所在的体育组成功承办了教工校运会和迎新春晚会的裁判工作。回望我的教育教学工作，我意识到在xx院校还有很大的专业发展空间，我将继续努力学习，贯彻体育教育的使命，发挥个人优势，改正不足，以求将工作做的更出色，为学校的发展作出贡献。
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