【前言】本文是热心会员“wge64282”整理的政教副主任年度考核个人总结，供大家阅读。
本学期，在校领导的有效指导下，政教处以“精细化管理”为核心，团结全体班主任，秉持团结协作、锐意进取和务实高效的工作态度，在全校师生的鼎力支持下，顺利完成了各项前期工作任务。接下来，我将对前半学期的工作进行汇报。 本学期的工作可以概括为突出一个中心，即“学生安全”，抓住一条主线，即“提高学生素质”，强化班主任队伍的管理，并通过一系列活动丰富校园文化生活。 一、突出一个中心，专注“学生安全” 1、开展安全督查，增强安全意识 学校领导对学生安全教育高度重视，将其视为学校政教工作的首要任务。开学初，建立健全了各种安全制度，修订了相关预案，进行了校园及其周边环境、交通安全和食品安全的检查，深入管理，确保安全制度落实到位。 2、展开安全宣传教育。 我们始终将安全置于首位，强化“安全第一”的理念，为消除校园安全隐患而积极开展安全教育。根据学校的实际情况，在开学升旗仪式上向全体学生提出要求，并安排各班召开“安全常规教育”的主题班会，利用国旗下讲话等形式开展安全教育，取得了良好效果。 3、紧急疏散演练活动。 根据教育局的通知，我校于4月20日在教学楼内为全体师生进行了紧急疏散演练。演练前制定了详细方案，经讨论后公布，对参与演练的教师进行了具体分工，并且周密安排了学生的撤离路线，确保演练安全有序进行。由于分工明确、准备充分，各班学生在老师的带领下迅速有序撤离到指定地点集合，人数清点后确认无异常。通过此次演练，学生们掌握了基本的逃生知识和技巧，提高了心理素质。 本学期以来，政教处围绕“保安全，提素质”的工作方针，将“学生安全”置于首位，紧紧围绕这一中心开展安全教育。每周一的升旗仪式上，值周教师结合当周活动主题进行安全知识的表扬或要求。此外，定期排查校园及周边的安全隐患，及时整改发现的问题，并提出相关注意事项。班主任在班会课上结合学校工作重点和班级情况，就安全教育开展主题班会。我们还邀请了派出所的民警为全校学生进行法治安全教育报告。这些措施都为学生的安全提供了有力保障。 二、抓住一条主线，致力于“提高学生素质” (1) 关注不文明行为 本学期，学生行为习惯有所改善，但仍存在乱丢垃圾、说脏话、打架和顶撞老师等不文明现象。因此，政教处坚持常抓不懈，各班主任也认真落实，学生文明行为的养成得到了有力的约束。同时，加大惩治力度，对违纪学生进行批评教育，并及时通知相关家长，做到学校、社会和家庭的三位一体，对调皮学生起到了警示作用。 (2) 加强班会课质量 本学期重视班会课的质量提升，每周的班会课都有专门的安排与检查。 （3）坚持养成教育，持之以恒。 本学期，政教处加强了班级常规评比，值周教师及时总结和评比纪律与卫生检查结果；学校还召集年级主任和值周教师一起对校园卫生进行评比检查。通过值周组的持续努力，未发生重大安全事故。 (4) 落实工作，提高实效性。 本学期各项工作均有计划、有安排、有检查，发现问题及时整改。 三、管理好一支队伍，即“班主任教师队伍管理” 班主任是学校管理的核心力量。班主任队伍的工作能力直接影响学校管理质量。为提升班主任队伍的工作能力，我们在多个方面进行了努力。 1、在三月份，政教处召开了第一次全校教师会，指导班主任规范工作并激励他们更好地履行本职职责。 2、制定了班主任管理计划，要求各班主任在开学前制定计划，期末进行总结，各班级制定班规班约，定期召开班主任会议，使班主任和班级工作的重点统一到学校的要求上，增强学生的管理、教育和发展主体意识，形成班主任指导下的分工合作管理模式，逐步提升我校的学风与校风建设。 3、修订《班主任工作考核方案》，以评比促改进，加大班主任工作的考核力度。在总结上学年经验的基础上，进一步严格班主任考核，务求做到干得好与差、干多与少均有差异，进一步调动广大班主任的工作热情。大多数班主任工作认真负责，班级管理井然有序，而且有些班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了重要贡献。在半学期内，各班级围绕量化考核方案积极落实，效果显著，涌现出一批优秀班级，如三(1)、四(1)、五(7)、六(5)等。 四、举行系列活动，丰富校园文化生活 为增强德育效果，本学期政教处通过广播、板报、班队会等多种形式，开展了内容丰富、形式多样的德育活动，创造良好的教育氛围，促进校园文化建设，提升学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下： （1）本学期各班举行了多种主题班会（黑板报评比、武术操比赛、清明祭扫活动、学雷锋月系列活动、文明礼仪教育等），各班能认真准备，活动表现出色。 （2）加强法治与安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识地开展引导和教育，为学生进行交通安全知识的宣传，大幅提升了学生的安全和法治意识及自我保护能力。 （3）借助六一活动，各班积极排练演出，丰富学生的文化生活，为同学们提供了展示自我、展现青春活力的平台，也是同学们自我锻炼、成长和教育的有效途径。 在半学期的工作中，虽然取得了一些成绩，但也存在不足，例如学生管理的细致程度不足、工作方法的艺术性欠缺。 总的来说，在领导的支持与关怀下，以及广大教师的大力配合下，我们圆满完成了本学期的工作。相信在团结和谐的工作氛围中，我校未来将更加辉煌。
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