本文是会员“ukaj1830”整理的小学教师年度考核个人工作总结，供大家参阅。
随着本年度的接近尾声，回望过去一年的工作，收获颇丰且充满挑战。在学校领导和同事的支持下，我认真完成了各项任务。为了在新的一年里更好地开展工作，特作下列总结：
一、政治思想
自己思想端正，自觉服从学校安排，尽职尽责地履行职责；始终遵循职业道德，努力建立良好的教师形象。同时能够大局为重，团结协作，严格执行党员标准要求自己，便于适应教育发展的新形势。
二、教育教学
1、专业成长。我严格遵守“五用心”常规，专注课堂教学，研究教学设计，造就问题情境，变革教学方式，推动有效教学，扩展学生思维，提高课堂教学效率；按时编写个人教育教学博客，分享教学经验，学习别人优点，宽阔教学视线，丰富课外生活。积极参与市小学数学中心组的教研活动，根据上课、评课与交流持续学习与反思，提高自己的数学专业素质，后半年被选为小学数学课程教学能人。
2、教学管理。我认真组织老师的项目学习，提高教学理念；举行同课异构的课堂教学比赛，提升参加效果；应用有效教学实施手册，积累个人和学校的业务材料；每年初制定工作计划并督促落实，期终进行整理。
三、继续教育
我积极参加各种培训及学习，通过交流培训心得，体会名校的风采，倾听教授的讲解，与专家对话，激起思想碰撞，进而升级管理模式，丰富管理理念，学习管理技巧。
自己认真完成各项任务，认真履行职责，加强政治理论学习，提高理论素养。在教学中开拓创新，喜爱岗位，关注学生，尊重他们，力求让每位学生体验到优质教育，完成一定程度的发展。努力做到政治坚定、业务精通、作风踏实、为人诚恳。同时，严于律己的师德，希望做一名合格的人民教师！
在教学层面，我认真学习专业知识，深入分析教学规律，重视新大纲和教材的全面理解，开拓教学构思，将先进教学理论、科学教学方法及当代教学方式有效应用以课堂，努力提升学生的合作交流、自主思考及创新能力。
针对个别学习艰难的学生，我给予耐心指导，常常面批作业，找到知识薄弱点，及时挽救。在教学教学中，重视提问、查验，及时疏通和反馈，努力巩固学困生的学科基础。每堂课提早充分准备，制作课件，理解教材中的重点与难点，帮助学生解决问题。
上课时，我认真授课，聚焦重点、难题，运用多种教学方式，以学生的认知水平为载体，激起学习兴趣，激发学习主动性，积极营造民主、活泼的课堂气氛，让学生快乐地思考与探索，敢于质疑与创新。在教学中，我重视理论和实际融合，收集学生在具体中遇到的问题，从理论上进行解释，并提出解决方案，积极培养学生的动手能力。
我不断提高教学品质，保证教学效果较好。根据学校任务和教学内容，掌握学生的具体情况，通过分析教材、探索实际教学方式，制定切实可行的教学工作规划，确保教学工作的顺利进行。
我也注重安全教育，运用班会、宣传橱窗对学生开展安全知识教育，并在重大节假日向家长传出安全教育信。今年无任何安全事故发生。
由于我认真备课、教授每一节课，批阅每一份工作，关注每一个学生，力求变成备受学生尊重与信任的教师。经过一年的努力，学生的成绩拥有显著提升，获得了校领导和老师们的一致好评。
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