本文是热心会员“rbtb416”整理的高中语文教学工作总结,以供借鉴。
根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,我尽职尽责地开展中学语文教研工作,确保顺利进行并取得较好成效。现将总结如下:
一、主要工作
(一)全力以赴参与中考、高考备考工作
中考和高考备考是本学期语文教研工作的重点。新年伊始,我便开始制定备考文件,带领初三和高三教师两次前往xx参加省级备考活动。我市xx中学的吴xx老师还在高考备考会上分享了作文写作的经验。返回市里后,我邀请了省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师为一线教师提供备考指导,使教师们明确了备考方向。
每次活动后,我都会制作简报通报,中考备考现场有113位教师参与,高考活动则有101人参加。
(二)关心教研博客,积极组织教师参与在线研讨
网络教研已成为常态,我持续关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天登录两次以获取最新动态,从而开展相关工作。5月8日,我组织全市中学语文教师参加xx省中学语文教研网的在线研讨会,主题为《记叙文写作指导的有效策略》,参与人数达135,评论数达到844条,并制作了简报和研讨总结。
(三)关注课题研究进展,向省研培院及时汇报情况
我市的思源和第二思源实验学校语文组承接了《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题。我主动担任信息员,负责传达省里的信息,并督促两所学校开展研究工作,制作简报,收集资料。我还组织教师前往xx和xx学习课题研究方法,多次到思源学校听课题汇报,深入了解进展情况。
由于工作顺利推进,研究课型独特,第二思源实验学校的课题小组得到了省研培院刘xx老师的认可,被推选为全省经验分享单位。
(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得佳绩
接到xx省教育厅关于第三届中国汉字听写大会xx选拔赛的通知后,我们迅速举办市级选拔赛,并于4月25日在市一小召开,共有13所中学78名学生参赛。随后在研训中心举行省级选拔赛,最终确定6名选手参加省级决赛。在省级比赛中,我们获得全省第六名顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,所有队员均成功晋级40强,最终有两位选手进入全省前20名。
尽管最终成绩止步于20名,但我们的表现依然出众,选手质量优秀。
(五)积极组织教师参加xx省语言办的问卷调研
根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的通知,我市共有54所学校457人被抽中参与调研。为配合省调研组工作,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查,共有53所学校418人参与,组织工作得到了省语言办领导的肯定。
(六)准时参加常规检查工作,认真梳理问题
此次常规检查覆盖面积较大,我担任小组组长,负责28所学校的检查。尽管人手有限,任务艰巨,但我们始终高效有序地完成检查,并在每次检查结束后认真梳理问题,逐一记录并反馈给校方。
(七) 为提升备考效率,积极开展送教下乡活动
为缩小城乡教育差距,我们针对备考较薄弱的学校开展送教下乡活动。5月22日,我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学进行中考作文复习课,分析近年作文趋势并指导学生写作,取得了良好的示范效果。
(八)服从领导安排,努力完成各项任务
1、四次前往东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,圆满完成各项监测任务。
2、积极备课,在乡镇教研员培训中,我主讲的《网络教研和如何晒课》受到许多教研员的好评,这次讲课也提升了我的理论水平。
二、存在的问题与今后努力方向
(一)存在的问题
1、虽然备考工作看似热火朝天,但高一、高二及初一、初二教师参会不积极,未达到预期效果。
2、单靠送教下乡无法有效解决城乡教育均衡发展的问题,乡镇中学的备考工作亟待强化。
3、网络教研尚未形成常态,教师接受度较低,缺乏资源的吸引力,亟需改进。
(二)努力方向
1、积极参加各类培训,提升自身素质和教研工作能力。
2、在每次活动前加强准备工作,努力提高相关人员对活动重要性的认识,激发教师的参与意识。
3、多关注乡镇教育,尽量让偏远地区的学生享受到优质教育资源,让基础教育落到实处。
4、努力克服思想上的惰性,使每项工作都充满热情。
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