本文是热心会员“rbtb416”整理的高中语文教学工作总结，以供借鉴。
根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，我尽职尽责地开展中学语文教研工作，确保顺利进行并取得较好成效。现将总结如下：
一、主要工作
（一）全力以赴参与中考、高考备考工作
中考和高考备考是本学期语文教研工作的重点。新年伊始，我便开始制定备考文件，带领初三和高三教师两次前往xx参加省级备考活动。我市xx中学的吴xx老师还在高考备考会上分享了作文写作的经验。返回市里后，我邀请了省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师为一线教师提供备考指导，使教师们明确了备考方向。
每次活动后，我都会制作简报通报，中考备考现场有113位教师参与，高考活动则有101人参加。
（二）关心教研博客，积极组织教师参与在线研讨
网络教研已成为常态，我持续关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天登录两次以获取最新动态，从而开展相关工作。5月8日，我组织全市中学语文教师参加xx省中学语文教研网的在线研讨会，主题为《记叙文写作指导的有效策略》，参与人数达135，评论数达到844条，并制作了简报和研讨总结。
（三）关注课题研究进展，向省研培院及时汇报情况
我市的思源和第二思源实验学校语文组承接了《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题。我主动担任信息员，负责传达省里的信息，并督促两所学校开展研究工作，制作简报，收集资料。我还组织教师前往xx和xx学习课题研究方法，多次到思源学校听课题汇报，深入了解进展情况。
由于工作顺利推进，研究课型独特，第二思源实验学校的课题小组得到了省研培院刘xx老师的认可，被推选为全省经验分享单位。
（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得佳绩
接到xx省教育厅关于第三届中国汉字听写大会xx选拔赛的通知后，我们迅速举办市级选拔赛，并于4月25日在市一小召开，共有13所中学78名学生参赛。随后在研训中心举行省级选拔赛，最终确定6名选手参加省级决赛。在省级比赛中，我们获得全省第六名顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，所有队员均成功晋级40强，最终有两位选手进入全省前20名。
尽管最终成绩止步于20名，但我们的表现依然出众，选手质量优秀。
（五）积极组织教师参加xx省语言办的问卷调研
根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的通知，我市共有54所学校457人被抽中参与调研。为配合省调研组工作，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查，共有53所学校418人参与，组织工作得到了省语言办领导的肯定。
（六）准时参加常规检查工作，认真梳理问题
此次常规检查覆盖面积较大，我担任小组组长，负责28所学校的检查。尽管人手有限，任务艰巨，但我们始终高效有序地完成检查，并在每次检查结束后认真梳理问题，逐一记录并反馈给校方。
（七） 为提升备考效率，积极开展送教下乡活动
为缩小城乡教育差距，我们针对备考较薄弱的学校开展送教下乡活动。5月22日，我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学进行中考作文复习课，分析近年作文趋势并指导学生写作，取得了良好的示范效果。
（八）服从领导安排，努力完成各项任务
1、四次前往东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，圆满完成各项监测任务。
2、积极备课，在乡镇教研员培训中，我主讲的《网络教研和如何晒课》受到许多教研员的好评，这次讲课也提升了我的理论水平。
二、存在的问题与今后努力方向
（一）存在的问题
1、虽然备考工作看似热火朝天，但高一、高二及初一、初二教师参会不积极，未达到预期效果。
2、单靠送教下乡无法有效解决城乡教育均衡发展的问题，乡镇中学的备考工作亟待强化。
3、网络教研尚未形成常态，教师接受度较低，缺乏资源的吸引力，亟需改进。
（二）努力方向
1、积极参加各类培训，提升自身素质和教研工作能力。
2、在每次活动前加强准备工作，努力提高相关人员对活动重要性的认识，激发教师的参与意识。
3、多关注乡镇教育，尽量让偏远地区的学生享受到优质教育资源，让基础教育落到实处。
4、努力克服思想上的惰性，使每项工作都充满热情。
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