小学高级教师述职报告

时间:2024-09-18 11:47:36 述职报告

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小学高级教师述职报告

  我始终忠诚于党的教育事业,具备强烈的责任感与事业心,个人品德堪为师生的榜样。以“立德树人”为自身重任,严格遵守教育教学的常规,关心和关怀每位学生,积极践行新课程,已取得显著的成就。在工作岗位上我勤奋务实,艰苦奋斗,并能够和同事密切合作,互相配合各项任务。在晋升为小学一级教师后的这些年里,凭借自己的努力,我在工作方面也获得了一些成绩与荣誉。在担任班主任期内,所教授班级多次获评为文明班级。同时,我本人也赢得了大家的认可,20xx年获司徒镇级“优秀老师”,20xx年度考核优秀,20xx年再获“群众满意老师”的称号。

  以下是我在现职5年来工作总结:

一、倾情教育,做好榜样

  我真切意识到“立德树人”这一重任的必要性与艰巨性。在过去的多年中,我始终把工作摆在首位,尽心尽责,自参加工作至今,我勤奋努力,从不苛刻工作,服从安排,时刻考虑大局,毫无怨言,真正做到热爱自己的岗位,与学校如家。我在工作中展示出高度的责任心,严谨的工作风格良好的观念素质,关怀和喜爱每一位学生,可以用情感与理性去引导学生,帮助其树立正确的人生观和科学的世界观。天天坚持早到晚归,依照学校的需求认真完成各项任务,有时甚至放弃节假日的休息,返校解决工作。在工作中,我从不计较个人得失,始终把整体利益摆在首位,获得了同事、学生和家长的一致称许。在教学以外,我也注重总结教学经验,积极论文写作,不断提高自己的理论修养。自入职以来,尤其是变成小学一级教师后,我勤恳耕耘,甘于奉献,凭借自己的实际行动贯彻人民教师的职责。

二、用心施教,产生特点

  教学是学校的核心任务,学校的办学规律便是重视教学。作为一名教师,我始终严于律己,以认真负责的态度,高效掌握教学工作的每一个阶段,尤其是备课、辅导和考评三大阶段。在教学环节中,我能够依据学生的具体情况及时纠正教学方案与方式,坚持以培养学生的思维能力、提高他们分析和解决问题的能力为目标,对于学生的个性差异开展因人施教,推动学生个性和特长的发展,进而明显提升他们的认知水平。在新课改的背景下,我努力学习新思想,在语文教学中融合别人的经验,构成了与众不同的教学方式。在课堂中,我引导学生积极参与学习,形成了自己的教学风格。自己服从学校分配,从语文转教数学,努力钻研教材,参与各类活动,在20xx年小学数学青年教师评比中得到片级二等奖,并撰写了数篇获奖的数学教学论文。

三、扎实教研,学习不断

  自出任现职至今,我坚持把教研和科研置于重要位置,把变成学者型老师做为奋斗目标。我不断鞭策自己,认真学习,提高理论水平,关心最新教育改革动态,领悟我国基础课改革发展的趋势。我积极参与各种教研和备课组活动,抓住每一个学习机会,重视参考他人的优点,以此填补自身的不足;与其他老师深入探讨教材、教学法与学习方法,协同开发教学研究专题。我曾多次进行教研课,得到广泛好评。20xx年所授的语文课《小松树与大松树》因创新的教学方式获得了校级新星杯三等奖。同时,根据我的研究成果,撰写了多篇论文,其中《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计大赛中获三等奖,《巧中取胜》获江苏第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方法》获镇江市二等奖,也有多篇论文在xx市评奖中得奖。在工作中,我立足实际进行科研,持续处理教学实践中的热点、难点和焦点问题,使得自己的教学管理和课堂教学更加优化与理性。

四、升职后的工作规划

  1、继续钻研当代教育教学理论,学习当代先进的教育心理学,掌握新课改的新方向。

  2、积极参与学校的研究方案,主动承担新课题的研究,促进学校的教学改革与研究发展。

  3、主动承担示范课及其它教学科研活动,深入实践,磨炼工作能力。

  4、大力开展外界交流学习,持续学习,提升业务能力,借鉴先进经验。

  5、坚定“科教兴国”的理念,更严于律己,恪尽职守,不断进取,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

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