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回顾这一学年经历的非凡时光，我心中感慨颇多。我始终以认真的态度对待每一项工作，勤恳地教书育人，踏实地做人。以下是我的一些总结： 一、政治思想 我热爱祖国，关注时政，遵纪守法，以身作则，服从安排，关爱学生，热衷教育事业，认真负责地做好本职工作。我坚持参与读书活动，做笔记，提升自身修养，丰富教育理念。 二、教育教学 本学年我担任了学校的报账员，进入这一岗位后，我意识到一个新手在这项工作中面临的挑战。尽管事情困难且繁忙，但我依然尽力而为，努力工作，不耻下问，虽然经历了繁忙与焦虑，甚至失眠，这一过程对我而言是一次宝贵的锻炼。在第一学期我教授语文，第二学期则负责科学和品德社会这两门科目。虽然报账员的工作需要外出较多，但我始终未让教学进度滞后，认真备课，确保每一节课的质量，每一本作业的批改也不马虎。我认真对待学生、家长以及所任学科的责任。在教授语文期间，学生在校内各类语文比赛中成绩优异。教授科学课对于我这个非专业教师而言同样充满挑战，因此我付出了许多心血，花费时间搜集各种资料。意识到自己的不足后，我积极参加新课程培训，通过网络等途径扩展自己的视野，学习优秀科学教师的经验，不断提升自己的科学教育理念。在一个学期内，我深刻体会到在经济阳光城儿童学院中，我有了一个属于自己的小天地——风筝屋。我为自己的创意“飞翔的精灵，流动的风景”和“梨园新苑，童心乐园”获得奖励而感到高兴，这些都是我近一个星期的心血结晶；我为风筝屋的存在而感到自信，它是展示学校特色的窗口，凝聚了我和学生的智慧与追求。在这一年中，风筝兴趣组的同学们参加了市、区的三场比赛，尤其是在运动风筝的练习中，我和孩子们共同经历了酸甜苦辣的伙伴情。从基本功的训练，到伴奏音乐的挑选，再到动作编排与音乐的协调，我尽量融入动作难度，我很庆幸自己对音乐有一些了解和热爱。在许多个夜晚，我在电脑前听音乐、看视频琢磨；在阳光下与学生一起训练，也曾忍受疲惫，却怀揣着获奖的梦想。比赛的优异成绩是对我和学生最好的回报，而在风筝屋中，我感受到自己年轻的心态。 三、努力方向 首先，作为一名学科教师，我意识到自己的科研热情不足，尽管有写作的念头，却缺乏实际的动手行动。我会从细节入手，注重每一个小责任。其次，我还需学会减压，享受工作的乐趣，享受生活的点滴，体会作为教师的幸福。我坚信，只要热爱教学并负责，就一定能获得他人无法比拟的愉悦。
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