本文是网友“g0040”整理的中班户外安全教案，欢迎参阅。
活动目标
1. 培养幼儿大体的自我保护意识。
2. 让幼儿掌握火灾发生这几种原因，并学习怎么进行预防。
3. 掌握基本的自救和逃生方法，提升防范意识能力。
活动准备：
课件、照片、玩具、毛巾、电话及几类防火安全标志。
活动关键与难点：
协助幼儿了解火灾的几类成因以及如何开展预防。
关键：防火；难题：自救。
活动过程
1. 从一些物品中找出幼儿不能玩且易引发火灾的东西，以激发他们的兴趣。
2. 收看课件，引导幼儿探讨火灾的危害：火不但能损坏房屋和伤害人，还会摧毁山林、污染空气。
3. 根据课件介绍预防火灾的办法，并了解“防火”标志。
① 为了预防火灾，孩子们不要随便玩火。
② 蚊香应远离易燃物。
③ 不要随便放烟花爆竹。
④ 小孩子要避免玩未熄灭的烟蒂，发觉时应及时踩灭。
⑤ 了解“禁止烟火”的标志。
4. 简要说明火的用途，协助幼儿缓解对火的恐惧感。
5. 教幼儿掌握几类基本的自救和逃生技能。比如，当文火或是大火发生时该如何应对？受困在房子里或是在公共场合起火时要怎么做？
6. 游戏：“安全防火自救”游戏。根据游戏培养幼儿在遇到火灾时不恐慌、保持理性，提升他们的防火自救能力。活动延伸：了解各种标志，并设计有关标志，让幼儿为不同场地创作并贴到“禁止烟火”“小心火灾”等标志。
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