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从20xx年6月至7月，我将在xx中学进行为期18周的英语教学实习。根据《xx师范大学教育实习工作条例》的相关要求，特制定以下计划： 一、教育实习的目标与要求 1、通过此次教育实习，使我们（实习生）能够基本熟悉英语教学的各个环节，掌握一堂课的教学流程、教学环境与教学技巧，从而初步具备相应的中学教学能力。 2、通过教育实习，提升师范生综合运用所学专业知识与教育理论进行基础教学工作的能力。 3、通过实习，使师范生全面了解中学教育的现状，根据实际情况进行有针对性的教育教学。 4、通过教育实习，最重要的是进一步增强作为人民教师的责任感与使命感，培养学生独立工作的能力。 对于我的自我要求： 1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导。 2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉遵守纪律。 3、要关心、关注和热爱学生，对学生要有耐心，热情提供帮助。 4、要按时作息、上课、听课、参加会议，做到不迟到、不早退。时刻注意自己的言行，争取成为学生的榜样。 二、实习内容 （一）教学工作实习：根据相关课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、讲课、试讲、授课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学活动。在实习期间，必须坚持相互听课和参与教学评议。 （三）、实习内容 （一）教学工作实习：依据课程标准，进行教材分析、备课、教案编写、说课、试讲、上课、评课、课外辅导及作业批改等环节的教学实践。实习期间，必须进行听课和参加教学评议。 （1）听课不少于10节，并做好听课记录，实习结束时提交听课笔记，以备审核。 （2）参与教学评议1至2次。 （3）备课时要深入研究教材，参考相关教学资料，与同学共同探讨，根据班级情况制定教学方案，教案完成后务必交指导教师审核。 （4）上课期间，课堂教学一般不少于8节，授课前应在指导教师的指导下进行说课和试讲，制作1至2节的多媒体课件，并在实际教学中运用。课堂纪律严谨，努力完成教学任务，课后主动向指导教师请教意见。授课时务必使用普通话。 （二）班主任工作观察：若有机会担任班主任，我将做到以下几点： 1、积极熟悉新生，尽可能多地走进班级，以了解班级状况并熟悉学生。 2、依据学生身心发展的特点，有效组织和管理班级，做好思想教育和日常管理，开展有利于学生健康成长的各项活动。 3、努力提升班级文化，通过优化黑板报、墙报的质量，营造良好的学习氛围。 4、定期与学生进行交流，了解他们的思想动态，及时疏导问题。 （三）调查研究：在努力做好教书育人的同时，确定调研课题，收集相关资料。关注实习学校的教育教学情况，研究相关理论与实践问题，撰写一份具有一定学术水平的调研报告。要求：必须进行调查研究，调研报告应理论联系实际、内容详实，严禁抄袭与剽窃，调研报告字数需不少于3000字。 （四）实习时间：20xx年2月18日----20xx年7月10日 四、总结 在实习期间，将认真研究教师的教学技能与方法，了解中学生的心理特点与学习习惯，并将这五个月的成果运用到未来的教学实践中。我将严格要求自己，认真履行教师安排的各项任务，及时提交实习日志，并高质量完成实习调查研究报告。
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