【导语】下面是网友“shanbufanxiejiao”收集的学校督导室工作计划，供大家阅读。
为了进一步推动各学校的教风与学风的根本改善，加强对分管学校管理和教育教学质量的检查、评估与指导，确保教学质量的持续提升，特制订本学年的教学督导工作计划。
一、指导思想
教育督导工作应以科学发展观为指导，依据相关教育法规，充分发挥督导在监督、考核、检查和评价等方面的职能，聚焦于更新教育理念、强化教育教学管理、规范办学以及校园文化建设的督导评估，实施多角度、多环节、多形式的督导，以实现对教学管理质量的有效控制，推动良好的教风和学风，以促进五所学校整体教学质量的提升。
二、工作内容及措施
(一)督教
1. 对教务处和科研室的管理与服务进行监督，调查了解三年规划、学期工作计划及相关政策的实施情况，并提出改进建议；对教学改革（特别是“绿色指标”的落实）、课程建设、师资培养和教科研工作等进行督查。
2. 监控课堂教学和教学质量，特别是对“教学案”的方法、手段、考核评价等进行督查、评估与指导；定期进行课堂巡视，并组织干部听课，汇总并公示听课情况。
3. 对任课教师的备课、授课、批改、辅导和考核等五个环节进行督导检查，给予客观评价，提出建设性意见，并及时反馈给相关教师和部门，促进教师改进教学，提升教学质量。
(二)督学
1. 对德育处的管理和服务进行指导，协助德育处梳理学校德育特色，不断完善具有各校特色的民族精神教育校本教材，打造学校的德育“一校一品”。
2. 通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等方式，及时了解学生的学习效果、对教师的期望以及对学校教学管理的意见和建议。
3. 随机检查课堂，评估学生的学习状态；通过抽查作业和课堂笔记，了解学生的自觉学习情况，并及时反馈教师教学及学生学习态度的信息。
(三)督管理
1. 深入学习相关教育教学理论，提升自身督导水平。走进教师和学生中，倾听教师的心声，了解学生对教师的评价和期望，及时沟通教师的建议与领导的要求，和谐干群关系。
2. 督促职能部门及时完成学校安排的素质教育任务，分析汇总部门月度工作执行情况和创建任务落实情况；监督各职能部门的协调配合及对教育教学工作的支持和服务。发现影响师生安全的隐患时，及时督促学校及相关部门处理。
3. 以教研组和年级组为单位，展示师生风采，发现优点，寻找亮点，进行组内评估，明确教师发展方向，扬长避短，促进教师持续发展，提升师生的精神面貌。
4. 每所学校实施每月至少一次的定期督导，认真填写各类表格，做好学校管理及教育教学督导的原始资料积累工作。
三、具体安排
20xx年11月份：初步了解各学校的管理和教育教学情况;
20xx年12月份：制定20xx学年度教育督导工作计划;
20xx年2月：部署20xx学年度教育督导工作内容。
20xx年3-5月：开展教育教学研究、规范依法办学、师德师风建设、后勤管理与服务、学校安全工作专项督导。
20xx年6月：形成督导工作总结材料，向教育督导部门报告督导工作情况，并向各学校及政府有关部门提出意见。
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