【简介】下面是热心网友“rengchunxinwenbi”分享的小学实习老师自我鉴定，供大家参阅。
在尚未踏上实习岗位以前，曾幻想过很多，构想自己在工作中状态，想要学生的表现会是什么样的。然而，进到工作后，认识到自己的想象不过是理想的幻像，现实的残酷始终存在。初到岗位，便遭遇了些许挫败。班里一位男孩儿，不管哪位老师的课堂，总是爱吵闹，专注自己的事，完全不在乎老师的教诲，何况我是实习老师。即便如此，心里仍然坚持不放弃，也未感觉疲倦。教学中，我努力做好自己，完成设定的教学任务，课后也频繁向其他老师请教，学习如何对待这样的学生，以及处理独特情况。在不断学习和调节教学方式的过程中，工作逐渐入门，逐步适应了学校及班级的环境。在工作中，我始终认真对待自己的职责，竭尽全力地完成任务，时刻留意自己的言行。做为一名老师，需具备老师的姿态与风采，在校园中建立良好的楷模，让学生信任我，同时尽量获得他们的尊重。
虽然在教学环节中，曾碰到一系列挑战，心里一直保持着往上的动力，努力提升自己的工作能力。应对错误时，及时改正与完善。深知本身还有很多不足之处，因此从没自满，时刻保持谦逊，学习更多的教学知识，力求在实习结束后，具备更强的能力。始终考虑学生，从他们的角度考虑去思考和解决问题，尽量成为一位受人喜爱的好老师。相信在未来的工作上，会继续努力学习，探寻怎样成为更优秀的教师，期望自己将来能成为一名合格的人民教师。
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