以下是会员“tengzhangxinghuaiji”分享的小学五年级教师述职报告，供大家阅读。
作为一位小学五年级的语文老师及其班主任，课堂教学的必要性对我来说显而易见。小学生的纯真和奇思妙想多种多样，针对未知的事情则充满了好奇心和求知欲。这个年龄阶段学到的知识、成长的经历、思想的转变，都会对他们的未来产生深远的影响。因此，他们不仅渴望学习知识，更期待教师赋予的关注、帮助和重视。在日常的教学工作上，我始终牢记自己的责任和使命。在知识传授层面，我重视“学生为主导”，同时关注他们的思想和行为，及时给予正确引导；在生活中，我也关心他们心理状态，尤其对来自离异家庭及其外来务工人员的小孩给予特别照顾，努力让他们感受到院校的温暖和老师的关爱，从而可以安心学习。对于我的工作情况，我总结如下。
一、始终坚持“德高为师，身正为范”
作为教师，重要的是建立良好的楷模。
1. 在日常工作上，我严格执行校规，告诫自己要“尽职尽责、廉洁从教、乐于奉献”，深刻领会老师的高尚师德。
2. 教学时，我总是注重仪表得当，言语规范，举止文明，以良好的形象塑造学生的榜样。
3. 业余时间，我主动与学生交流，密切关注他们心理状态和生活所需，引导学生朝前进方向发展。面对挫折时，我会第一时间在他们身边，大力支持与鼓励。
4. 工作上，我始终关心集体，尊重同事及家长，同时重视学生的创造力，培养扎实的工作作风；坚持“廉洁奉公”的原则，绝不做“有偿家教”，也不收父母的礼物。
二、始终坚持“不断学习，提高能力”
做为任课老师兼班主任，日常教学时会应对诸多问题，需自身处理，需要具备具体分析、专业技术、领导、实行、造就与经验能力。因此，在业余时间，我不断激励自己学习，向同事求教，提高各方面的业务能力。在学习中深度思考，努力将所学知识用于具体教学，持续探索与改正，以求让我做的更好。
三、始终坚持“勤勤恳恳，恪尽职守”
责任感是完成工作的重要基石，做为小学老师，责任感更是不可或缺。不论在教学还是生活中，我都牢记肩上的责任，以满怀责任心的心态解决每一件事情。尽管我无法做出多么惊天动地的事儿，但我会时刻关注学生，与家长保持联络，掌握学生的相关情况，妥善处理他们的问题，并在教学中重视尽力使当日的工作当天完成，绝不因个人原因而影响工作。同时，在学习中，我尊重学生的念头，引导他们，即便发生错误，也会引导学生意识到难题而不是直接否认，防止打击他们的信心。
四、始终坚持“勤快为本，乐于奉献”
教师的职责集中在立德树人，专注于学生的发展。因此，我坚持把“勤快为本，乐于奉献”作为工作的指南，将学生的学习、思想与心理问题摆在首位，切实关注每一个学生。在学习中，学生如有不解之处，我会用心解答，确保他们能掌握教学内容，力求“随堂知识随堂吸收”；在生活中，关心学生的需要，积极与他们建立良好的师生关系，引导他们倾诉心声。在课后，我会关心学生关联，及时化解小矛盾，一心一意奉献于他们。
以上是我对工作概况总结。在未来的工作中，我将不懈努力，弥补不足，如进一步提升教学水准，增加服务力度，并加强政治与业务学习。努力成为一名合格的任课老师兼班主任，使学生喜爱，获得家长领导的信任与满意，让我的教学生涯充满意义，义无反顾。
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