以下是热心会员“qiaobonuo”整理的初中思品教师述职报告，供大家参考。
目前，我从事初中教师工作，对这一职业充满喜爱。作为一名以教书育人为己任的教师，我更应当对自身的发展做好规划，并为此不懈努力，以求成长为一名出色的人民教师。以下是我对20xx-20xx学年度工作概况总结：
在过去一年的成绩上，我的表现比较朴实。出任初一语文教师的期间，带班学生在历次月考中的成绩表现优异，也深受同学的喜爱。经过一年的教学实践，学生们对语文的兴趣愈发深厚，在阅读、写作和表述等各个方面都有了明显的提升。
在服务意识方面，我热情于基础教育，用心遵照院校的工作安排，并按时、高质量地完成学校及党组织布局的各项任务，例如编写社会大课堂论文、参加“中华颂”诗歌比赛、平谷区教师演讲比赛等活动。我积极参与学校组织的各种活动，严于律己，保证工作开会从不迟到、早退，较好地遵守了学校规章制度，今后会持续保持。
在协同配合能力层面，过去一年中，与各位老师的合作中，我作为班主任，始终保持谦虚，积极沟通教学管理及问题学生的转化。与科任老师之间保持良好交流，保证不因个人为核心。在教师之间产生互助的气氛，一同教育学生的责任由全部教师共同承担。我们可以密切配合，在学生眼前不会贬低他人，尽量保持一致，私下沟通持有不同的教学理念与方法。我以开放的心态应对合作，积极主动帮助别人，心存感恩之情，真正的协作源于无杂念的相互支持。
在教学层面，我意识到自身存在的不足，尤其是在出任初一一班和二班的语文教学工作之时。做为教师，提升本身工作能力并提升教学品质尤为重要。随着时间推移，我愈发觉得本身知识的缺失和经验的缺陷。每当应对讲台下期盼求知的眼光，我深感责任重大。为了快速充实自我，以提升教学水准，我从以下几个方面展开了加强。
在教学理论与知识层面，我订阅了三四种中学语文教学杂志，做为教学参考资料，同时阅览相关中学语文教学理论与教学方式的书，争取从中汲取养分。在不断实践的过程中，也力求将先进理论运用到实际教学中。
在教学经验积累层面，因为个人经验尚显不足，有时应对课堂中的各种问题，难以应对。因此，我虚心向有经验的老教师学习，争取快速增加珍贵的教学经验，进而大幅增强自己应对课堂问题能力。
在个人素养层面，我觉得师德建设是我务必努力的方向。始终把“师德”视作至关重要的基本，因为那是教师立身之本。“学高为师，身正为范”这一古今皆然的道理自入职那天起，就时刻提醒我严于律己，努力成为一名有着高尚师德的教师。始终希望为学生树立好的榜样，期待带领他们迈向发展。我利用课余时间广泛阅读，提升本身素质。将来，我将继续深化师德修养，争取在这一点上取得更大的进步。
初中思品教师述职报告相关文章：
★ 中班教师述职报告
★ 教师个人述职报告
★ 教师教学述职报告