【导语】下面是热心会员“goubeiyushangshan”分享的开学安全教育主题班会教案，以供借鉴。
(一) 班会的效果：通过此次班会，让学生掌握与交通、活动及意外事故有关的安全常识，意识到安全防范措施，并将所学的安全知识传播给身边的人，变成安全教育的小宣传者。(二) 班会的准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见的交通标志图片，(3) 学生在活动前收集的有关图片资料，(4) 演出节目分配。(三) 班会的流程：(1) 队会开局典礼(2) 用歌曲引进，展示班会主题 主持人：这名热爱唱歌的小女孩曾天真地求我：“能给我唱一首歌吗?”我快乐地同意了。那时，九月的阳光温柔地洒在她甜美的笑容上。都没想到，这段对话竟成了永别。那个阳光灿烂的九月下午，她背着书包匆匆前去院校，却不幸被涌来的车流绝情冲击。那一天，她年满13岁……（播放歌曲《天堂里有没有车来车往》，并鼓励大家一起跟唱，营造氛围。歌曲结束后，展示班会主题。）(3) 讨论交流 主持人：这名爱唱歌的小女孩在上学的路上发生了车祸，刚满13岁的她就这样离开了我们。在我们的生活中，还发生了许多类似的不幸。（展示学生搜集的资料和图片）学生分享感受。主持人：从你生活中，还有哪些像这位小姑娘的故事呢?学生探讨与分享。(4) 认知交通标志 主持人：每天上学和放学时，路上交通量较大，交通最繁忙，不小心，就可能出现意外。因此，大家必须重视交通安全。如今我们来了解一些交通常识。a、(学生登台，将准备好的交通标志图片贴在黑板上)一位同学饰演小交警，展示交警的手势，并对图片进行介绍。b、相声表演：《交通法规人人遵守》。c、知识竞赛。(选出四名同学分成两组，由小交警主持)用多媒体展示竞答阶段，两组员判断哪些行为是遵守交通安全的，什么是危险的。（答对较多的组获胜）(5) 日常活动的安全 主持人：在学校或外出活动时，我们同样要关注安全，否则后果不堪设想。展示：多媒体漫画系列，讲解《自己酿成的苦果自己尝》。（根据漫画展示学生日常生活中的危险行为）a、在人多的场所或大街上踢球，b、在楼道里追逐打闹，c、排队上下楼时不守秩序，拥堵混乱，d、彼此用小石子抛掷，或用棍子玩耍；挥舞铅笔刀等尖锐工具，e、未进行全面的拉申便下水游泳，f、拍照时为追求惊险而爬高墙，g、见到路上有断开，却拾起玩。 主持人：同学们，大家决不能像那些同学一样粗心大意!那么，如果真的发生了安全事故，大家该如何应对呢?a (安全小卫士出场)安全小卫士：我考考大家，大家知道哪些关键的手机号吗?这些号码有什么用呢？（110、119、120、114……）b 多媒体展示这些联系电话以及作用。c 表演小品《小同学得救了》。主要内容是：放学回家的路上，同学们开心地走着，一位同学被飞奔而来的高学段同学撞倒，后脑壳撞在水泥地上，血流不止，情况紧急。四周的同学七嘴八舌，有些说去找老师，有些去告诉家长，也有的提议送回家或直接到医院，而一位经过的好心人提醒他们应当马上拨打120。急救车很快抵达，负伤的小朋友最后获救。(6) 学会自我保护 ①主持人：大家除了要注意交通安全，也需要对自己身边的人和事提高警惕。a 游戏：翻头像。展示多张头像，让学生鉴别哪些是坏人、什么是好人。再将头像翻过去（每张头像的背面表明此人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有固定容貌，他们也许看上去友好或是很漂亮，也可能是陌生人，也可能是熟悉的朋友。b 多媒体展示不同场景，学生依据界面判断主角应采取的行动。例如：有人敲门称其妈妈负伤，必须带他去医院；出行时天黑路偏远，小亮手足无措；碰到抢劫的匪徒；去电玩城结识新朋友，显摆家里财富；碰到雷雨天气，躲在树底下。(7) 小主持人诵读已准备好的“珍惜生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。(8) 辅导员致词。(9) 呼号、退旗，活动结束。(10) 活动延伸：a 请相关人员进行安全鼓励和教育。b 组织学生上街开展交通安全宣传活动。
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