本文是热心会员“d7965”分享的小学第一学期英语教研组工作总结，供大家赏析。
我们英语教研组目前有8名英语教师，负责全校各年级的英语教学任务。在过去的一个学期中，我们始终把教学作为核心，强化管理，进一步规范教学行为，力求常规与创新有机结合，以促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风以及学生严肃、勤奋、求真、善问的优秀学风的形成。全体教师都以高度的敬业精神和博学的态度投入教学，以崇高的师德和严谨的学术态度赢得学生的认可和尊重，从而提升学生对英语学习的兴趣。本学期，英语教研组在学校领导的指导下，认真落实学校工作计划，努力工作，圆满完成了学期的教学与教研任务，并取得了良好的成果。
一、加强教材学习与研究，落实新的课程计划及实验课题计划
新学期伊始，教研组便组织教师积极学习与研究新课程标准，明确教材改革的方向和重点。具体体现在教学大纲的构成、教学目标的细化、课程体系和教学内容的更新、教材表述方式的变化以及研究性学习的开展等五个方面。通过学习，老师们的教育教学观、课程观和评价观得到了转变，更好地更新了英语学科知识，构建了多元化的知识结构，以努力使自己成为具有创新型教学理念和知识体系的教师，成为课程教材的构建者和改革者。根据开学初市、区教研室的教材讲解，各年段教师较好地完成了教学计划的制定。本学期，我们的教研组开展了一个课题“小学生口语交际”的实验，结合学校实际情况，充分制定了实验课题计划，并且实验教师基本按照拟定计划进行教学实验。
二、落实教学常规，细致备课，常听课与评课，提高课堂教学质量。
1. 在英语教育教学中，备课组重点落实教学常规，因为课堂教学是学校工作的重中之重，其质量直接关系到学科教育教学的声誉及学校的整体发展。在全面推动素质教育和倡导学生全面发展的今天，教师们意识到必须提高课堂教学的质量与效果，而提升课堂教学质量的基本要素便是重视常规教学。不同年段在教学进度、内容要求、重点难点及作业练习上保持统一；在课堂教学中坚持认真备课、上课、批改作业、课后辅导、成绩考核及总结计划，合理处理教材的局部与整体、新旧知识、难易程度及知识与能力之间的关系，加强对重点和难点的研究和讨论。在备课中，充分发挥老教师的传帮带作用，以老带新，以新促老，教师们团结一致，共同努力，认真准备和上好每一节课，争取让每位学生都感到满意。
2. 开展听课、说课和评课的公开教学活动。每位教师的教学方法和艺术各有特色，持续的听课和评课活动促进了教师之间的相互学习与共同进步。本学期，我们组的李秀宜、金素蓉、章佳佳老师分别开设了一节公开课，课后大家热烈参与评课，发表看法，并针对某些知识点或疑问展开探讨，以求达到最优效果。我们组的教师们都将听课视为向他人学习、互补不足、提升自我和推动全校英语教学水平的机会。倪雪莲老师还在学区联谊活动中开设了一节公开课，陈素素老师对其进行了评课，而章璋老师则开设了一节校级口语交际实验班的公开课。
3. 本学期，英语教研组全体教师积极参加县市局安排的各类研讨活动，尽量外出听课，向优秀教师学习，不断丰富和提升自己。开学初，倪雪莲、金素蓉老师参加了市小学英语教师送教下乡的研讨会；倪雪莲和李秀宜还参加了市里的小学英语课堂教学研讨会。每位老师听课回来后，都会及时分享重要信息，充分体现出我们组蓬勃的教研氛围。
三、组织各类校内英语活动，积极参加校内外各级英语活动与比赛。
我们组教师精心准备了“双语之星”讲故事比赛，参赛对象为高年段学生。老师们积极训练学生，评出了四名一、二、三等奖的优秀学生。谢春桔老师辅导的学生还代表学校参加了县小学生的“双语之星”讲故事比赛，并获得了三等奖。
四、通过教学常规，规范教学工作。
全体教师深刻理解《小学英语教学大纲》的精神，认真研究教材，在教学时根据各班学生的实际情况进行适当调整，以确保所有学生的英语水平达到大纲要求。结合英语教学特点，实施每天十分钟早读制度，切实提升学生的阅读与会话能力。同时，继续推行听读表的检测功能，鼓励学生在校内外积极接触英语，培养他们对英语的热爱。在备课时，严格按照教研室要求进行，做到清晰、规范，关注“过程、方法、教材和学生”，确保教师在教学中明确目标，关注学生的需求。在课堂上，尽量使用英语进行教学，并要求学生用英语进行简单的对话。在课后认真反思，并适时总结经验教训，以便今后教学的改进。
为了更好地提升英语教学质量，我们组针对学生在英语学习中存在的问题，统一出题、作业，及时进行补差，根据教学目标与教材把控，发现和解决问题，确保所有学生达到大纲要求。我们努力做到课课通、单元清，为提升教学质量奠定基础。
综上所述，本学期我们组的教师们取得了一些小成绩：李秀宜老师在县小学英语教师基本功比赛中获得二等奖；倪雪莲老师在学区创新杯比赛中获得第一名；倪雪莲、陈素素和李秀宜老师的论文和案例分别获得县一、二、三等奖。
总的来说，实践让我们认识到，充分发挥每位教师的积极性，形成团结向上的集体是取得优秀成绩的根本保证。全组教师顾全大局，无私奉献，不计个人得失，务实求实，互相关心与支持，以确保教研活动的顺利开展。不论何时，英语组都能服从学校安排，随时调动一切可用资源，全力围绕“抓学习、抓团结、抓常规、抓研究”四个方面落实成效，继续提升课堂教学效益，挖掘潜力，推动我校英语教育教学迈上新的台阶。作为学校的关键环节，英语教学在校内发挥着举足轻重的作用。我们坚信，在领导的关心与指导下，英语组定将以勤奋敬业和积极进取的精神来面对工作，一如既往地与时俱进，继续努力，团结合作，开拓创新，把工作进一步做好。
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