【简介】以下是热心网友“vbj2”整理的优秀教师述职报告 ，以供参阅。
年度我不断强化教师道德建设，努力提升教育教学能力，认真对待课堂教学与班级管理工作。接下来，我将对这一年的工作做个总结。
1、思想端正，尽职尽责
严格遵守学校规章制度，我始终认真进行理论学习，严格遵守教育规律，持续提高师德修养。满腔热情投入基础教育，工作态度端正，敬业精神明显，乐于为学生奉献。上半年担任高一(23)班数学教学，并担任班主任，此外还带领高三(14)班的文科数学教学2个月。后半年接手高二(23)班的数学教学，继续担任班主任。
2、关注学生，发扬民主
在教育过程中，我不断挖掘与发觉学生的潜力、优点和亮点，努力维护学生的利益。坚持按时走访，处理学生在学习与生活中遇到的问题。定期开展学生交流会，主动征求学生对教学管理及教学的意见，努力与学生维持公平的品格关联。一切都为了学生，为学生的未来而奋斗。
3、勤于思考，提高教科研能力
深知工作能力的必要性，我始终关注教学基本功的扎实与否。在教学中逐渐探索新的教学模式与先进的教育理念，努力钻研业务，健全知识结构。参加马林名师工作室活动，并在附中开展《正态分布》的示范课。多年坚持定阅多种数学杂志，密切关注教育教学的前沿信息。同时在业余时间开展课件制作，大力开展多媒体教学，力求提升教学效果。用心编写教学论文及学生个案分析，尚需发布的成效在逐渐增加。
4、教育和教学同时进行
在教育和教学环节中，严于律己，严谨管理班级。重视思政教育、德育教育、理想纪律教育及优良行为习惯养成，常抓不懈。
在教学上，我始终保持积极心态，愿意接受院校工作计划，认真备课，深入分析教材，详细批作业，精心策划每个教学阶段，以提升学生的数学能力。擅于参考别人成功的教学理念与丰富的教学经验，力求提升教学效果。同时，不断增强教学改革的主动性，提升理论修养，改善教学方式，激起学生学习兴趣。在师生共同努力下，学生素养全面提升，上半年的高三文科班高考数学成绩优秀，所带高一(23)班荣获“市级先进集体”头衔，后半年所带高二数学竞赛中多名学生获得省级二、三等奖，2个理科实验班也按期发展，数学成绩表现尚可。
经过这一学年，自感工作勤恳，学习踏实。在教师岗位上恪尽职守，竭尽全力获得学生、家长及学校信任与依靠。憧憬未来，我将继续提升思想道德修养，牢记自身使命，以强烈的责任感和满腔热情不懈努力，争取更大的进步。
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