本文是网友“lujiuye”整理的幼儿园大班教案：舞龙，以供借鉴。
活动目标
1、可以在音乐节奏下，融洽手、脚和眼睛，开展舞龙表演。
2、掌握依据龙珠指挥开展表演的技巧，感受传统舞龙游戏的乐趣。
活动准备
1、家长幼儿一同用废旧材料制作龙的身体。
2、为舞龙和扭秧歌准备节奏音乐带或大、小鼓、锣、钵、彩绸、发饰等器械。
活动过程
一、一同讨论，探寻玩法
1、幼儿分组随意讨论舞龙的办法。
2、老师引导幼儿动手实践怎样舞龙。
（1）三名幼儿试着舞龙，因为能量没有统一，大龙变得歪曲不堪。
（2）激励幼儿思索怎样才能让合作伙伴的力量统一，从而使大龙舞动起来。
3、一同讨论实践中的过程，梳理适合的舞龙方式。
4、幼儿一起喊出节奏，作出动作。
二、乐器伴奏，团队舞龙
1、师幼一同选拔鼓手，分配表演角色。
2、交流互动和评估舞龙的过程，老师强调手、眼、脚要遵照节奏开展动作。
三、佳园同乐，传递快乐
1、邀约教师和家长参加表演，与幼儿一同感受活动的乐趣。
2、幼儿各抒己见，分享与老师与家长一同舞龙的快乐体验。
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