【简介】本文是热心网友“weoqr964”收集的国庆节主题班会教案，供大家赏析。
活动目标：1、让幼儿理解国旗的象征意义，并培养他们对国旗的热爱。2、认识五星红旗是中国的国旗，并能辨识五星在旗帜上的正确位置。活动准备:1、国旗升起的相关视频。2、制作五星红旗所需材料（红纸、五颗星星、固体胶、塑料棒）。3、准备国歌。活动流程。一、活动引入二、1、向各位老师问好。2、展示国旗，让幼儿观察并思考：这是什么？在哪里见过?3、观看录像，感受升旗仪式。(1)请幼儿回忆一下，在什么地方见过升旗仪式。教师：“红旗在各个地方高高飘扬，许多地方都会升起红旗，有的还会举行盛大的仪式，这叫什么仪式呢？”（升旗仪式）教师：“你想想在什么地方看到过升旗仪式，它是怎样的？”（幼儿回答）(2)观看升旗仪式，感受它的庄重性。提问：刚才你看到解放军叔叔以及观众在升国旗时是什么样的？（引导幼儿意识到升旗时要挺胸抬头，站得笔直，保持安静，行注目礼。）教师总结：小朋友们，国旗代表着我们的国家，应该给予国旗以尊重和爱护。因此，在升国旗的时候，我们不能嬉笑玩闹，而要认真而庄重地注视着国旗升起，这才是对国旗的真正尊重。4、出示五星红旗，让幼儿进行观察。(1)国旗上有多少颗星星？其中有多少颗大星，多少颗小星？(2)我们应该如何爱护国旗？(3)升旗时你会如何表现？请你来演示一下。教师总结：我们的国旗名叫五星红旗，旗上有五颗星：一颗大星和四颗小星，大星象征着母亲，小星则象征着围绕在母亲身边的孩子，保护着母亲。我们爱护国旗，就如同爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式的注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。在升国旗时要保持庄重和严肃，嬉笑闹腾是不尊重国旗的行为。在听到国歌响起时，意味着升旗仪式的开始，孩子们要静静地站立，目光注视国旗缓缓升起，这样才是真正的尊重国旗。5：升国旗仪式的开展：全体起立，教师播放国歌，幼儿在电视屏幕前观看升旗仪式。教师观察幼儿是否在国歌响起时保持原地不动、不说话、不嬉笑，态度严肃认真，站得笔直，注视着国旗徐徐升起。对于表现良好的幼儿给予表扬。三、制作五星红旗1、以五人为一组，分成三组，进行比赛，看看哪组制作得又快又好。2、展示制作的作品。
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