下面是会员“in4”分享的三位数加三位数教案，供大家阅读。
课程内容：义务教育数学课程标准（人教版）三年级上册第18页例题2及训练五第1至3题 课程目标：1、理解三位数加法的计算原理，探索并掌握三位数加法的计算方式，并能够及时开展计算。2、结合具体情境，提高问题解决能力。教学重点与难点：理解在某一位数相加满十时，往前一位进1的计算原理。探索并掌握三位数加法（持续进位）的笔算方法，并能进行正确的计算。教学步骤：一、准备训练 1、口算练习 2、探讨两位数加法的计算方式 二、探索新知 1、情境导进，提问问题 展现课本中的统计表，并给出有关问题 2、探索算法，解决问题 列举计算式 展现多种算法 指导选用竖式计算 指导学生理解在某一位相加满十时，往前一位进1。3、反复练习 三、学习效果评定 1、完成习题 2、做练习五第1、2、3题
三位数加三位数教案相关文章：