下面是热心网友“chenyeoulianghao”分享的数学备课组学期工作总结，供大家赏析。
大家九年级数学组一直秉持着“团结协作、互相照顾、多干实事、少说空话”的精神。老师们都努力勤恳、默默奉献，始终不计较个人得失，展示出明显的事业心和责任感。好学求知、钻研精神使得他们的项目水平较高，教学过程遭受学生的广泛欢迎。在学校的带领下，团队获得了喜人的成绩，现就总结如下：
本学年，大力开展并举办了7次校本教研活动，推动了同组教师共同学习浙派经验，认真进行听评课，一样融洽集体备课。完成了为全组教师做好服务工作的目标。
每位老师都细腻研究教材教法，保证备课、教学、指导、批阅、考核等工作一一到位。在教学过程中，关心每一个学生并因人施教，重视思考。积极参与校本研修，努力回应院校倡导的“造就有样式的教师”，同时争取变成“骨干教师”。课堂40分钟获得高效管理，向高效化课堂看齐，进行分层教学，促进优生和学困生的辅导工作。十分关注高端学生的发展，充分激发父母的热情，将指导落实到实处。融合中考改革，指导优生的数学教学，A、B级别学生总数明显超出年级平均水平。备课组工作上，教师们共同开展“提高课堂效率，推动学生发展”的教学研修，围绕“提高数学后进生学习兴趣研究”进行深入探讨。全组教师得到良好发展，打造出一个团结奋进的集体。
每个学期，示范课和汇报课都是我们的重点工作。本学期，我们共举行了3节示范课，每一节课都要经过充分讨论、试教和复议的完善过程，力求达到示范效果。每位教师的汇报课也必须认真备课，及时编写教案，经过备课组试讲评定，再由承担的指导教师给予指导，最终全体老师一同评价，并给出教学心得。在这种过程中，教师们收获颇丰，这样的形式也推动了他们的快速增长。此外，学校还大力倡导“推门课”活动，因此我们将一节课视作示范课。同组教师积极互相上课，共同学习，成效明显，绝大部分教师都能完成上课任务，且很多教师提前完成。
在过去一年中，九年级数学备课组团结一致，在教育教学及其它层面取得了一定成效。今后，我们会在已有成绩的基础上，努力再创辉煌，继续向更高目标迈进。
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