【导语】本文是会员“vokec53”整理的会计个人实习总结，供大家参考。
本次发言中，张部长让我探讨一下当前企业对会计人员的需要，及其在教学中应当着重培养学生哪些方面的知识。我觉得主要有以下几个方面：
一、会计信息化知识
在外出企业查帐时，我注意到大部分企业已经实现了电脑记账，且多采用金蝶财务软件，部分企业则使用用友软件。因此，应着重加强有关知识的讲授，使每位同学都能熟练操作这两款账务软件。即然操作电脑记账，对打字速度也有一定要求，一般希望学生可以达到每分钟40-50字。
二、税收知识
在外出查帐中，我了解到很多规模较小的企业仅配有一位会计人员，这名会计几乎承担着所有相关工作，包含记账和报税。因此，将来教学中应更加注重税收知识的教授，尤其是税收实务操作的训练，便于让学生掌握申请报税、记税、交税的流程，尤其应加强个税、企业所得税、增值税、房产税等重要税收的讲解。
三、出纳层面知识
考虑到我们的学生中很多人毕业后只能从业出纳工作，因此，必须让他们灵活运用出纳的主要职责，如登记现钱日记账、存款日记账、存放库存现金、有价证券、空缺发票和支票印章等。同时，技能方面，如点钞、使用计算器和辨别真伪钞票等，也应进行强调。
四、财会法规知识
在最近的审计中，我发现很多企业会计人员的素质比较低下，尤其是在财会法规知识层面欠缺，无法严格遵守账款收付的审批权限。对于不符合财经法规的收付业务，他们通常不愿回绝办理。记账时经常出现问题，比如，很多部门的业务招待费严重超支。依据《企业会计制度》的规定，企业营业收入超出1,500万元，业务招待费不能超过收入5‰；而收入小于1,500万元，花费占比不能超过3‰。令人吃惊的是，某单位主营业务收入才200余万元，却付了超出30万元业务招待费，占有了该年度营业收入的117‰，而曾经的利润总额显示为-30余万元。此外，部分单位还存在大额现金结算的问题，违背了《中华人民共和国现金管理暂行条例》有关各类贸易往来应通过开户行转账结算规则。还有一些企业涉及白条抵库的情况，我在查帐时发现一份32万元借据，只有董事长签名，且没有标明贷款原因，时间已逾五年，这显然违背了财经法规。此外，在现钱汇总时，很多出纳人员对此表现出极大的不配合，甚至提出“多了还是我自己的，少了也是我在补助”的说法，严重将企业现钱和个人财物搞混。还有一些固定资产欠缺工程合同，一些记账凭据未附原始凭证，例如有一笔七万多元的食品采购费用，既没食品名称，也无法确认其真实去向。因此，将来要加强这门课程的教学，使学生从一开始便树立法律意识，并灵活运用《企业会计制度》、《现金管理条例》等法规。
五、会计基础知识
在外出查帐环节中，我还注意到很多企业的会计科目应用极其混乱。比如，固定资产错误计入期间费用，银行利息错划为营业外收入，印花税和税务罚款全部归于营业税金及附加等状况屡见不鲜。此外，低值易耗品与固定资产的界限模糊，有些甚至现钱与存款也未能区别，固定资产多年未计提折旧，让人哭笑不得。因此，以后我们需要加强基础会计的教学力度。
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