【简介】本文是热心会员“smzkq14317”分享的年终技术工作总结，以供参阅。
二十一世纪的快速发展对教育提出了更高要求，特别是学前教育，成为每位教师面临的重要任务。作为一名新入职的教育工作者，在过去一年中，我从资深教师和杰出年轻教师那里汲取了许多有效的工作方法和专业技能。接任班主任以来，我能够充分运用所学知识，对学前心理学和学前教育学进行深入研究，并将理论与教学实践相结合，以创新的方式进行授课。在教学过程中，我鼓励学生自主学习，激发他们的创新思维，营造活跃的课堂氛围，积极进行“双语教学”的教育科研，并在课堂中实施这些方法。 课余时间，我热衷于教育改革工作，尝试新的教学方法，努力把教育科研深入到课堂教学中，并逐渐形成了一套理论体系。在20xx年暑假参加市教育研究院的“新课程培训”活动中，我取得了优异的成绩。 在这一年的工作中，我重新认识了教师这一职业，掌握了“教书育人”的方法，明确了“授之鱼不如授之渔”的道理。在教学过程中，我认真准备课程，主动与学生交流，深入了解每位学生的个性，真正成为他们的良师益友，使班级建设稳步推进，连续荣获“优胜班级”的称号。经过我的努力，在校举办的“新青年教师赛课”中，我讲授的《有趣的拼音国》一课获得了领导们的一致好评，并被评选为“优秀课”。 教育教学是一个持续发展的过程，是在不断进步中前行。我将继续努力，在教育领域创造新的成就。我热爱我的教育工作，热爱我的教师职业，将终身为之奋斗。 在教育中成长，在教学中提高！
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