下面是热心网友“zhanggou”收集的初中语文教师年度个人述职报告，欢迎参阅。
尊敬的领导：
本学期，我负责初二7、8班的语文教学工作。经过一学期的努力，我在学校的工作指引下，着重加强师德师风建设，提高自身的师德水平，以教育教学的提升为核心，不断深化课改的实践，认真履行岗位责任，顺利完成了工作目标。现将这一学期的工作总结如下：
一、加强学习，提升自身素质
在学习方面，我持续研究教师职业道德规范，着力提高道德修养和政治理论水平。同时，努力掌握新课程改革理论，提升业务能力。参加自学考试，力求提高学历。通过学习，我的工作观和学生观得到了转变，对新课程改革的理念有了更加全面和深入的认识，这为我的教学方法改进奠定了坚实的基础。
二、以身作则，遵守工作纪律
在工作中，我始终严格要求自己，模范遵循学校规章制度，不迟到、不早退，严守会议。与此同时，我注意遵守教师职业道德，关心爱护学生，杜绝体罚和变相体罚的行为，建立了良好的师生关系，赢得了学生的信任。
三、强化常规，提高课堂教学效率
在本学期，我重视教学常规各个环节：课前深入研究教材，挖掘重要思想、概念和重点难点，充分了解学生的知识基础。在备课过程中，把握教学的重点与难点，准确传授知识，并精心制作多媒体课件。课堂中，我运用多种教学方法，充分调动学生的感官，激发他们的学习兴趣，力求提高课堂教学效率；课后及时批改作业，注意关注后进学生的思想和辅导工作；自习课上，实施分层教学，力求转化后进生，培养优秀学生；此外，进行阶段检测，及时掌握学情，以便调整教学策略。积极参与教研活动，参加听课与评课，通过向同行学习，不断提高教学水平。一学期内，我共听课32节，圆满完成学校规定的任务。
四、加强研讨，提升教研水平
在本学年，我积极参与省级教研课题“开放性问题学习的研究”，以及县级课题开放性教学课型的研究的子课题。认真撰写课题实施方案，记录个案和教学心得，及时总结并撰写相关论文，为课题研究积累材料，在教学实践中不断反思。课堂教学中，贯彻新课改理念，积极推广先进教学方法，勇于尝试自主、合作、探究学习，使学生的情感、态度和价值观得到全面发展，为他们未来的成长奠定良好基础。
五、正视自我，明确努力方向
1、课堂教学中虽然充分利用多媒体调动了学生的积极性，但对基础知识的训练不足，导致课堂效率偏低；
2、知识点的检查落实还不够到位；
3、对后进生的说服教育力度不足，虽然关注他们却未能始终紧抓；
4、在教学中投入不够，没有深入研究教材和学生情况。
在下学期，我计划采取以下改进措施：
1、进一步加强对新课程改革的理解，在推广先进教学方法、利用多媒体的同时，提升课堂教学的效率；
2、狠抓知识点的检查，确保学生能够掌握，时刻关注后进生，给予他们更多帮助；
3、增强学生的阅读训练，开阔视野，拓宽思维，提高问题解决能力；
4、采取措施加强训练，落实知识点；
5、加强对学生的管理教育，努力提高教学成绩。
此致
敬礼！
述职人：
20xx年XX月XX日
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