以下是网友“muduan”分享的幼儿园年终述职报告，供大家参考。
在接近尾声的这一学年中，我始终满怀“以幼儿为主导”的信念，牢记自己作为党员教师的责任，恪守党的教育方针，以全体幼儿为目标，专注于立德树人，敢于做小朋友的楷模。工作中，我坚持高度的责任感，重视幼儿个性发展与全面发展的融洽，尊重每一位幼儿，努力做到爱与严格要求相结合。本身知识体系层面，重视逐步完善，从而提升教育教学水平，经过一学年的努力，成功完成了各类教学任务。接下来，我将简要概述关键工作：
喜爱每一位幼儿是我工作的基石。拥有这样的心境，师生之间情义和睦，诸多问题便得到解决。喜爱幼儿同时意味着尊重、信任与关注。不管学生性格怎样，无论他们开朗、调皮还是羞涩，我都将一视同仁。针对性格内向的幼儿，更加重视并予以激情的支持，帮助其树立自信，走出自我点评的误区。针对开朗的小孩，我则为他们提供合适的展示空间。老师的真诚能够被幼儿认知，只有喜爱与尊重每一个幼儿，才能和他们公平相处。幼儿接受我后，便便以积极的心态迎来教育。
对班级幼儿日常生活常规的培养也非常重要。上半年我担任小班的教师，后半年乃是中班。小班的幼儿广泛处在成长的朦胧期，他们各自带上不同的家庭习惯聚在一起。很多孩子的成长规律比较疏松，甚至随意过多。作为有十几年教学经验的幼儿园老师，我精心选择符合小班特点的教材，从科学角度考虑培养幼儿的拿取玩具常规：不争夺、不打扰别人，每日按时起床，不挑食、不偏食，尊敬长辈等。如今，班级幼儿已建立良好的生活与学习习惯。与家长的交流也扮演着重要角色。工作中，我重视与家长的协作，运用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话和走访等形式，保证家长在孩子成长中给予支持与配合。同时，与配班老师紧密配合，共同推动家长信赖，使幼儿快乐地度过每一天，家长也能安心工作。
参加园里教研和教育改革是我此外一项职责。做为教研组长，在学期初，我就制定了明确的教研计划，与副组长协同合作，科学安排整个学年的教学内容，并共同策划和管理每一次教研活动。在日常中，我积极参与示范课、磨课等环节，提意见与观点，为老师们提供支持和鼓励。
将来的努力方向也必不可少。回首过去一年，尽管我取得了一些成绩，但仍存在众多不足，必须继续深造。在以后的工作中，更需要踏踏实实，关心照顾每一位幼儿，让每一个孩子都能健康成长。在业务上要更加努力，提升专业水准，与经验丰富的教师交流，积极寻找各种专业知识的学习机会，思考与实践相结合，努力提高自身素质，做到边学边工作，边工作边发展，边发展边获得。希望能成为一名让领导放心、家长安心、幼儿快乐的出色幼儿老师，为幼教事业奉献微薄之力。
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