下面是热心会员“qiezhaobi”分享的中国功夫大班教案，供大家阅读。
活动用意：中国武术，有着悠久的历史，受到许多儿童的喜爱。依据大班幼儿的年龄特点，策划了此次活动《中华功夫》。希望幼儿可以更加深入地了解中国传统的武术文化，激励他们给自己是中国人而感到自豪，进而培养对民族文化的喜爱之情。目标在于激起幼儿对中国武术的热爱，使之理解中华武术的源远流长，以修养身心和增强体质为主要目标。活动目标：1、了解武术的意义，试着效仿武术动作。2、明白武术是我国优秀的传统文化，体会中国武术的气魄。3、感受旋律的气氛，共同参与团体音乐活动的快乐。4、提升幼儿的音乐节奏感，协助发展他们的表现能力。5、掌握曲子节奏，应用相应动作进行表演。活动准备：1、活动前幼儿已掌握一些关于中国功夫基本知识。2、准备有关图片和视频材料。活动过程：一、观查并学习武术动作。1、收看中国武术的视频。提问：大家在哪里见过中国功夫？为什么大家都会喜欢中国武术？武术有哪些作用呢？总结：中华功夫是我们民族独有的体育运动，不但可以锻炼身体，还能保护自己。2、幼儿相互交流，效仿他们所学到的武术动作，比如冲拳、砸拳、推掌、亮掌、弓步和马步。二、欣赏并理解音乐《中国功夫》。1、欣赏这首歌。提问：这首歌给你怎么样的体会？总结：感觉雄壮有力，彰显了气魄。2、幼儿试着学习歌曲中的基本语句。3、师生共同探讨：怎样的声音才能充分表达习武的力量感？三、开展武术操演出。1、老师引导道：如今我们来展现所学的中国功夫，做一个有气势的中国人。2、团体开展武术操演出——中国功夫。活动延伸：1.给予幼儿在表现上的夸奖与鼓励。2.拓展到有关的中国功夫音乐。3.开展思想教育，引导幼儿自小传承大家博大精深的中华文化。活动思考：整个活动始终保证幼儿为主导。在实施过程中，幼儿不再是被动接受的学习者，而是探索与体验的参与者。老师在其中起到适用、指导和参加的角色，为幼儿提供观查、感受和表现得空间。根据营造良好的环境与提供丰富的材料，幼儿可以围绕活动进行自主观查，熟练掌握多种方法感知和探索内容，并自由表达与表现。老师必须适度给予支持与引导。整个活动以欣赏和表现为核心方式，气氛轻松自在，充分展现幼儿学习的积极性，重视激发孩子的积极性，坚持把小孩置于活动的核心。根据对音乐的学习，修身养性、启迪智慧，以丰富多彩的内容与生动活泼的方式激发和培养幼儿的学习兴趣。
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