【前言】本文是会员“shimeng”收集的幼儿园大班教师保教工作总结，供大家参阅。
时间过得真快，不经意间又一个学期过去。对于这个班级，我已陪伴他们走过一年半的时光，孩子们的发展让我感受到格外的高兴。他们的个子悄然长高，变得更加听话，学会了很多新知识，点滴的发展都是在不经意间发生的。而我，作为他们的陪伴者和守护者，最大的感受就是愉悦。
如今，我们班的小朋友们早已升上大班，而老师们也一同前行。在和孩子们朝夕相处的日子里，虽然会有忧伤与心累，但更多的则是快乐与幸福。孩子们带给我无尽的欢乐，我也深深地喜爱他们。正是因为这种爱，我和孩子们的心更加贴近，对每一个孩子掌握也更加深入。虽然有时会由于孩子们的调皮觉得苦恼，亦或因他们的不懂事而情绪崩溃，但那份对孩子们的情总会使我生发出强烈的责任感：作为老师，我有责任引导学生，像母亲一样关注和教育他们。这类强烈的情感驱使我去真心接受每一个孩子，和他们共同生活在充满爱的校园中。我始终认为，他们都是没经雕琢的璞玉，等候我去仔细打磨，虽表面也许不足光滑，但内心却非常纯洁。我希望以真诚和满怀的责任心来教育他们。这份情绪让我对孩子们少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份严苛，多了一份了解；少了一份埋怨，多了一份关怀。我相信，只要我用心去爱，他们一定能变成最优秀的自己。
在工作上，我严于律己，遵循幼儿园里规章制度，和同事和谐共处，碰到不懂的问题就求教别人，始终保持不早退、不旷工的原则。我还积极参与各类活动，服从领导安排，以幼儿教师的高标准要求自己，全心投入到教育工作中。因为我们班的男孩较多，女生比较少，因此管理上会面临一些挑战。可是，在和配班老师的默契合作和精心教导下，孩子们的自控能力获得了显著提升，例如本来常常穿错鞋的孩子们，现在已经有了明显改善：他们学会了与小伙伴和睦相处，明白主动问好教师和长辈等。
在教育教学中，我始终保持敬业精神，严谨认真。可以教好学生，让他们获得成功，是每位教师心里的主要愿望和至高荣誉。在课程改革的背景下，仅仅拥有一定的知识是不够的，老师更应不断创新知识。在日常工作上，我深知学习的意义，因此抓住一切机会，在学习中来提高自己的教育教学与管理水平。在校内，我主动向年轻老师学习现代教育技术，丰富教学方法，同时掌握校内听课的机遇，虚心学习，不断吸收他人的优点，并在自己的教学中实践和总结，以提升自己的教学过程水准。总体来说，这一学期，我在业务能力和教育教学方面都取得了一定进步，但在工作上也暴露出很多需要改进的地方，比如理论知识不够扎实，表达形式也极为坦率。
在未来的工作中，我将持续取长补短，努力提高自身素质。在各位领导和同事的支持和帮助下，我坚持出勤，从不请临时假，把全部精力投入教育教学中。这个学期我圆满完成了教学任务。然而，在不断地工作实践中，我深刻认识到，课程改革需要我不断加强学习和反思，以提高自身素质。应对教育教学里的不足，我将更加努力，积极做到科学的教育计划、实行及管理，期待大家能对我进行全面的监管和批评指正。
在与家长的沟通中，我听到许多孩子回家后兴奋地讲述教师赞美他们的事，这让我倍感欣慰。爱是双向的，作为班主任的我深感幸福。我所付出的一份爱，获得的便是大量纯真的爱。
班主任的工作更多的是一种默默的付出和琐碎的事务，无法用语言全部描述，只有切身体会才能感受到其中的甘苦。不过我在教学管理和教学方面仍有不足之处。在以后的日子里，我会与我的孩子们共同奋斗，虽然不能追求完美，但一定会向着更好方向前行！
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