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尊敬的院领导：
你好！
自从进到教育行业至今，我一直保持着勤奋踏实的工作态度，以“师德”来规范我的教育教学工作，并以“做一名好老师”为我的座右铭。现就过去一年的工作总结如下：
一、思想方面，爱国爱党与党，奋发向上
我参与各种学习，用心参加政治学习，深入学习党章，以提高自己的思想境界。我明白，做好学生教育工作，言传身教是教师基本要求，努力通过个人的品格和行为影响学生，以求得到学生及家长的认可与喜爱。今年恰逢新课改，我深知必须紧跟形势的发展。
做为教师，我时刻关注自身的师表形象，同时注重学生的全面发展。我相信，较好的品格是每个人最宝贵的质量。因此，在面对社会和学生的具体情况时，我将学生的德育与美育工作放在首要位置。在工作上，我始终积极主动，尽责尽力，愿意接受学校安排的各项任务；同时，我也十分重视文化学习，参与了“小学教学”的本科学习，根据不断学习，提升了自己的思想了解、理论水平和业务水平。
二、教育教学层面，喜爱岗位，严谨治学
教好学生、助力他们成功是每位教师最大的愿望与荣耀。做为校本课程教师，我的首要任务是具有新的教育理念，深入分析如何把花卉文化和校本课程有机结合，进而呈现我校的特点。在备课时，我力求体现校本课程的综合性、开放式、实践性和体验性。
对于课程改革相匹配的教师来讲，单有普遍知识是不够的，教师还需具备源源不绝学习能力。从我工作中，我深知持续学习的意义，因此抓住一切机会开展学习，通过实践不断提升自己的教育教学及教学管理能力。在校内，我虚心向教师请教信息技术，丰富教学方式，也向张老师请教自然与科技知识，提高教学语言的精确性。我掌握学校安排的外出上课机遇，虚心学习、请教，及时吸收他人的经验，便于在教学中不断实践、总结并提升。同时，我在日常工作中往书本与身旁经验丰富的老师学习，提高自己的教学过程水准。总结这一学年，不管在业务水平还是在教育教学层面，我都有了一定的进步，但也认识到自己在理论知识、论文质量与计算机技能方面还有待改进。将来，我将取长补短，不懈努力。
三、在分管工作层面，服从安排，积极主动
在每周必须上18堂课压力之下，我有时觉得有心无力。但在校领导的指导和支持下，课程常规比赛在各位教师的努力下有序推进。我对分管工作思路明确，制定相应的计划，保证实施过程的实施并及时反思与总结。本学期，为了切实推进新课程，教导处举办了综合实践教学过程调研活动，我尽量腾出时间，依照计划开展调研，与教师们及时开展探讨和交流。此外，我在教师教学竞赛中积极配合参赛教师搞好赛前准备，并协助教师修改论文与案例，力求为学生的学科竞赛提供指导。
我们的学校在环境、领导及教师之间塑造了宽松、和谐、民主与团结的气氛，因此虽然有时工作目标偏重，我心理状态仍然相对轻松自在，因此在工作中也更加主动，期待可以为学校的发展贡献自己的一份绵薄之力。同时，我也能及时向领导请示和汇报工作情况、问题和艰难。在老师们之间，我努力维护大局，服从安排，并相互关心、协助和交流。
四、提升素养，加强计划落实
在不断地工作实践中，我深深意识到，课程改革要求我不断学习、思考，以提高自身素质。在条线管理中发现自身不足，包括如何科学地计划、落实及评价学生与教师，这些方面依然需要不懈努力。希望大家能对我进行全面的监管。
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