【前言】下面是网友“douci”整理的小班安全活动教案，欢迎参阅。
活动目标：1. 学习正确的上下楼梯方式，遵守秩序，确保安全，避免突发情况发生。2. 具有大体的自我保护意识。活动准备：一幅楼梯图片，分别为儿童在楼梯上跑、跳、拥挤的图片各一幅，及其一幅楼梯事故图片。活动过程：1. 提供楼梯的图片，让小班进行安全活动，主题为“安全上下楼梯”。(1) 楼梯在哪呢？(2) 你平时怎样上下楼梯呢？2. 展现图片，让幼儿进行观察。(1) 图中的小孩子是怎样下楼梯的？存在哪些风险？(2) 上下楼梯时应该采取何种方法？教师总结：上下楼梯时应防止拥挤、飞奔或弹跳，否则可能会摔下楼梯或引发事故。3. 组织儿童探讨上下楼梯的正确方式。提问：上下楼梯该如何做呢？教师总结：上下楼梯时要靠右行走，绝不可拥挤，按层走动。4. 学习并朗诵儿歌。一二三四五六七；上下楼梯须留意；切莫玩耍与嬉戏；上下楼，靠右走；拐弯角，降速行；一旦跌倒折结团；双手围绕贴脑后；守护好颈部胸腹腰；上下楼梯应互让；
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