【前言】本文是网友“v55”整理的春季开学第一课教案，供大家赏析。
活动主题：森林防火安全教育活动目标：1. 掌握护林防火的相关知识，鼓励幼儿爱惜山林，从小培养保护环境、热爱自然的观念。2. 掌握一些基本的消防安全知识及其救火和自救的办法。活动准备：图片、焟烛、火机，及其大小不一的玻璃杯。活动过程：一、引导教学，展现漂亮森林的图片，老师提问：如此美丽的森林，我们该如何保护她？请幼儿发表自己的看法。二、有关森林防火安全知识：〔展现火灾森林的图片〕接着提问：观查这些图片后，你有什么样的体会？我们该怎样去保护我们的山林？〔生活中明火遍及，但火又潜藏着许多风险，所以不能玩火，尽量不携带火机、火柴和爆竹。在清明节扫墓时，要特别留意香烛引起的火灾。不能在野外随便野餐、烧烤等，以防引起山火。实际忌讳包含：不可焚烧荒地、开荒，禁止在田坎边沿焚烧野草，不可燎原牧场，禁止在林内打火把，不可在野外供暖和野餐，不可乱丢烟头、火柴等易燃物，禁止在林边燃放鞭炮、焚烧冥币、不点蜡烛、不生火防蚊，及其不允许在林边开展爆破和实弹射击。三、认知火焰的特征，组织幼儿探讨火的用途与危害。1. 日常生活中离不了火，激励幼儿讲出火的用途。〔如煮饭、供暖、照明等〕2. 火对人们有什么危害？〔如烧伤皮肤、毁坏财物、破坏房屋和山林等〕3. 组织幼儿探讨：〔1〕火灾发生的原因有哪些？〔比如小孩玩火、不当丢掉烟头、在禁放区放烟花、用用火照明寻找物件、地震、雷电、随便拉接电线等〕〔2〕若发生火灾，我们应该怎样做才能保护自己并实现自救？a：若所在房间内有电话，立即拨打119报案，清楚告知实际起火地点，包含街道、楼号或周边醒目的标志。b：若户外起火且门已过热，千万不要开门，并用毛巾、衣服或被单堵住门缝，防止烟雾侵入。如门不热且未见火焰，迅速离开。c：当火情逼近时，应迅速披着浸湿的衣服，朝安全通道冲去。脱险时尽量保持低姿势，并用湿毛巾捂住口鼻。d：若身上着火，切忌飞奔，应立即就近翻滚或用厚物压灭火焰。e：碰到火灾时，不能乘坐电梯，要向安全通道方位快速逃离。f：如全部逃生路线被火堵漏，应迅速退还室内，运用手电、挥舞衣服等方式向窗外求助，切勿盲目跳楼。四、试验：火的熄灭1. 老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观查火焰熄灭的过程，引导幼儿思索熄灭的原因。〔火焰必须气体〕2. 老师同时用大、中、小三个玻璃杯扣住三根燃烧的蜡烛，观查哪根焟烛先熄灭，探讨为何熄灭时间不同。〔杯里空气的量影响焟烛燃烧的时间〕3. 教师总结：若想要火焰熄灭，需和空气阻隔。火灾绝情，因此我们要变成护林防火的宣传者，尽可能避免火灾发生，一旦火灾发生，我们要保持理性，应用自己学习的知识有效控制自己。
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