【导语】本文是热心会员“luzi”整理的幼儿园小班教案《棒棒糖》，欢迎参阅。
活动目标：1. 能够较为协调地用双手揉捏和搓揉橡皮泥，尝试制作不同形状的棒棒糖。2. 愿意与小伙伴分享获胜的快乐，激发对泥工的兴趣。活动准备：幻灯片、橡皮泥、吸管、泥工板、泡沫板、音乐活动过程：一、情境引入，激发幼儿的兴趣小兔的棒棒糖店马上就要开门营业，但还缺少一些棒棒糖，眼看时间不多了，怎么办呢？小朋友们，快来帮帮它吧！二、制作棒棒糖，尝试不同形状的棒棒糖。1. 棒棒糖店里有很多棒棒糖的模型（展示图片），有圆形的、心形的、星形的，以及小兔形的……2. 哇，这个蜗牛形状的棒棒糖看起来真美味！我想试试制作一下！你们觉得应该怎么做呢？3. 拿一半橡皮泥，用双手一起揉搓，轻轻地搓成一个长条，然后像蜗牛一样卷起来，这样上半部分就完成了！接着再插入一根小棒，哇，这样就做好了！你们来闻闻，看香不香。4. 现在请你们也赶快动手制作吧，可以选择自己喜欢的棒棒糖形状来尝试，可以是圆形、心形或蜗牛形……5. 幼儿进行操作，教师进行个别指导。（播放音乐）三、小小棒棒糖展览会。1.（音乐停止）棒棒糖店要开张啦！小朋友们把制作好的棒棒糖插到展示台上吧。2. 棒棒糖真是太漂亮、太美味了！小兔看到后非常高兴，赞不绝口地称赞小三班的小朋友手艺真棒，相信这些棒棒糖一定很快就能售罄！
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