本文是热心网友“qsch63910”分享的中班社会快乐元宵节教案，以供参阅。
活动目标
1. 能够依据音乐节奏，融洽手、脚和眼睛，完成舞龙动作表演。
2. 掌握依据龙珠的指挥开展表演的技巧，体会传统舞龙游戏的乐趣。
活动准备
1. 家长幼儿一同运用废旧物品制作的龙身。
2. 舞龙所需的节奏音带或大鼓、小鼓、锣、钵、彩绸和发饰等乐器。
活动过程
一、合作探讨，探寻玩法
1. 幼儿分小组自由讨论舞龙的形式。
2. 教师引导幼儿动手实践舞龙的办法。
（1）3名幼儿舞龙，因为用劲不统一，龙身歪曲成一团。
（2）启发幼儿想着如何使合作伙伴的力量集中，从而使龙舞动起来。
3. 共同讨论实践过程，归纳出合适的舞龙玩法。
4. 幼儿同声喊出节奏，配合动作。
二、乐器伴奏，一同舞龙
1. 教师与幼儿商议，推荐鼓乐手和挑选表演角色。
2. 交流互动、点评舞龙的经历，教师强调手、眼、脚必须按照节奏融洽动作。
三、家庭快乐，共享快乐
1. 邀约教师和家长参与表演，与幼儿一起享受活动的快乐。
2. 幼儿分享与家长、老师一起舞龙的快乐体验。
中班社会快乐元宵节教案相关文章：
★ 幼儿中班健康教案
★ 推荐中班教案5篇