下面是会员“bt92”收集的小学教导主任年度述职报告，供大家参阅。
岁月匆匆，时光转瞬即逝。一年来，我始终怀有一颗感恩的心，诚实做人，踏实做事，仔细尽责地做好自己的职责。在此，向各位领导和老师们报告我这一学年的工作状况：一、德：我始终忠诚于党的教育事业，喜爱工作，可以主动遵守社会公德与教师行为准则。针对基础教育，我怀有深厚的激情，坚定信念教育是服务：始终坚持以“为学生服务、为教师服务、为学校服务”为目标，真诚、公正地看待每一位师生和每一件事情。认真遵守学校规章制度，意识到身正为范、严格遵守院校制度的重要性。规定教师做到的，我首先做到；校长安排的任务，认真完成；教师遇到的困难，我尽己所能去处理；看待工作不推诿，责任感驱动我竭尽全力，坚持“没有最好，只有更好”的工作心态。二、廉：出任教导主任期内，我能与领导和同事彼此团结、尊重、配合，认真对待工作，始终服从组织的决策。绝不利用职务之便给自己谋私利，公平合理地处理事件，勇于承担责任。办事不求回报，意在奉献，对个人利益从不斤斤计较，始终凭良心做事。三、绩：（一）、教学业务方面 出任教导主任的这段时间，我严于律己，坚持以教学为重心，积极带头参加示范课和开放课，并在课后认真听取领导和老师的反馈，谦虚接受他们的珍贵意见和建议，以此不断提高我的教学水平及评价能力。同时，积极探索新的教育教学方式，并将好的点子用于课堂实践中，提升业务能力。为了适应当今社会发展的需要，我校于【年代】决定开展课程改革，我主动承担起改革的先锋角色，带领班级走在改革的前列。此外，我利用业余时间阅读《十分教师》、《洋思高效课堂》、《课堂教学新变化》等书籍，普遍掌握国内名校的突破教学方式，深入分析新式教学理论，努力探索适宜我校学生的制度改革，不断创新自身的教育知识。课堂教学中，我敢于创新，严谨治学是我的风格，追求高效优质是我的梦想，每一节课都经过精心准备。在教学环节中，乐于与其它教师交流，深入探讨教学内容、方法和构思，组织学科组开展集体备课。定期召开教研会议，将我与教师的教学经验结合，协作校领导撰写校本教材，为全校教师提供借鉴，助推我校的课程改革工作提高质量。在示范课及竞争性业务考核中，我积极参与，给予年青教师指导性建议，重点培养年青教师的教学能力。课堂效果层面，我关注学生的全面发展，始终要求自己在工作忙碌时也要及时用心批作业，并利用业余时间对学习障碍的学生进行指导。（二）、教务管理层面 做为教导主任，工作任务繁多且零碎，我始终努力尽忠职守，尽职尽责，扎实完成每一项工作。（1）日常工作 1、及时仔细地完成相关资料的整理、统计与汇报，保证学籍管理规范。2、学年初再次编制课程计划。3、融洽教师出门上课、任教及参加各类培训。4、认真进行档案资料的汇报工作。5、尽职尽责地组织两操和“阳光体育”活动。6、高效完成相关部门下发的各类教学任务。（2）教学常规管理 1、用心制订教学实施措施，目标清晰，条理清晰，规定实际，具有规范性。2、对于教师的教学常规进行更新，提出集体备课需做到“四定”、“四统一”，并定期维护备课、上课、上课、思考、作业批改和学生成绩等环节。3、明确学校中心是教学，而课堂教学是提高教育质量的关键。因此，我将本学年的重点放在课堂教学的管理上，组织教师开展听课与评课，切实贯彻区教育局“千名教师课堂教学大比武”活动。4、关心教学品质一直是教育的核心，对学校工作尤为重要。学年中对各学段的教学品质进行检验与分析，期终有效组织我区统一考试，并安排教师进行质量分析，为下期教学调节充分准备。（三）、思考不足之处 思考改善是促进发展的动力，我的工作中仍然存在很多需要改进之处，如：1、部分工作方法依然沿用旧规，创新不足。2、管理工作欠缺力度，工作艺术性不足。3、对各科的指导上课、评课力度有待提升。做为教导主任，身负责任，压力常在，但庆幸的是，我和每位教师的协作都非常愉快。正因大家共同努力，团结互助，大家的教育事业得到巨大进步，为学校发展打下了良好基础。我为拥有这样一支和谐向上的教师团队而感到自豪，同时期待在新的一年里，继续携手合作，让渝水三小的教学工作更上层楼。感谢大家！
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