【前言】以下是会员“shanbinfan”收集的中班识字教案“甜”“酸”，供大家阅读。
一、活动目的：1、根据幼儿的品尝体验与日常生活，掌握甜味与酸味在多种食品上存在，正是这些味道让我们的食物更加美味。2、认识汉字：甜、酸，同时备考：苦、辣。3、提高幼儿聆听能力。三、活动构建：1、多种食品准备齐全。2、汉字字卡也做了充分准备。四、活动进行：（一）幼儿品尝，激发兴趣。1、请某些幼儿上前，品尝食品并说出感觉到的味道（同时提供字卡）。2、有什么食品是甜的呢？ 3、再请其他幼儿上前品尝，分享味道体会（同时展现字卡）。4、哪一些食品是酸的呢？ 5、团体学习汉字：甜、酸。（二）故事《甜鼠》的分享。1、生活中的食物拥有各式各样的味道，也正因如此，才能让食物变得更加美味。有一只小老鼠去玩，经历了一段有趣的故事。2、叙述《甜鼠》故事。边说故事边提供有关字卡，协助幼儿记忆，同时提升学习的快乐。3、耗子变成了一只甜滋滋耗子，真好吃，我很想请你尝一尝。4、游戏时长：吃了酸的食品的幼儿将字卡贴在“醋”的图片上，而吃了甜的食品的幼儿则把字卡贴在“糖”的图片上。（三）比赛终止阶段。把字卡送进认字角，完成活动。
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