【简介】以下是网友“knjn339”整理的高三地理下学期教学计划，以供参考。
一、指导方针
遵照“教育应面向现代化、全球与未来”的战略理念，落实教育必须为现代化建设服务，及与劳动生产相结合的原则，专注于培养全面发展的社会主义建设者和接班人，旨在全面推动素质教育，全面提升教学质量。
二、课程目标
（一）知识规定
1、理解和地球和地图有关基本知识。
2、掌握相关地球宇宙环境、环境空气、海洋资源和陆地环境的知识。
3、了解世界地理及其相关地理分区内容。
（二）能力培养规定
1、培养学生应用图像分析问题能力，提高探索精神与动手实践能力。
2、提高学生的自学能力，教授高效的学习方法。
（三）思想教育规定
1、协助学生塑造科学的宇宙观。
2、培养学生的辩证唯物主义世界观以及方法论。
3、激起学生喜爱科学、敢于探索的精神。
三、主要工作
1、向老师学习，互补短板。依照学校的要求，新教师与资深教师结为对子，彼此上课，从中扬长补短。课后及时评课，发觉并解决问题。
2、集体备课，坚持不懈。每周一第八节开展集体备课，对于本周的备课内容、关键、难题、课程目标、教学方法及学习方法展开讨论，对备课中存在的问题进行集体讨论，构建积极的教研气氛。
3、积极参与教研活动，认真聆听同组老师的汇报课和示范课，努力寻找地理教学的新途径和新方式。
4、探索教学方法，及时总结实践经验。不断优化和优化自己的教学模式，提升日后的学习效果。
5、教授学习方法，培养自主学习能力。在课堂中逐渐渗入学习方法，协助学生逐步形成独立学习的能力。
四、关键与难点
1、本学期的关键是地理环境相关知识。
2、地球运动、时区计算、等值线运算大气运动是本学期的难题。
五、教学措施
1、提高教学的形象性，充分利用多媒体技术，使课程内容更为形象直观，以激发学生的学习兴趣。
2、适量补充课余地理常识。
3、加强双向互动教学，培养学生自主学习的能力，让学生积极参与课堂教学，激励主动探索。
4、加强指导，保证学习障碍的学生紧随进展，同时让出色学生获得更深入的挑战。
5、精讲多练，充分利用45分钟讲课时间，提升课程质量。
6、谦虚向他人学习，多上课，向经验丰富的老师求教。
7、开展集体备课，互相交流探讨。
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